;?????實訓報告心得體會(通用10篇)

??????在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長,報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?下面是小編精心整理的實訓報告心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實訓報告心得體會 篇1

??????實訓,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學到的理論知識有用武之地,只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可以為以后找工作打基礎。

??????通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境不同,接觸的人與事不同,從中學到的東西自然就不一樣。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

??????作為一個新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,四年大學念完后,我已經(jīng)不再是一名大學生,是社會中的一份子了。

??????回顧實訓生活,感觸是很深,收獲是豐碩的。在短暫的實訓過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實踐運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學?？傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到學無止境的含義。

實訓報告心得體會 篇2

??????透過這次實訓,我收獲了很多,一方面學習到了許多以前沒學過的專業(yè)知識與知識的應用,另一方面還提高了自我動手做項目的能力。本次實訓,是對我能力的進一步鍛煉,也是一種考驗。從中獲得的諸多收獲,也是很可貴的,是十分有好處的。

??????在實訓中我學到了許多新的知識。是一個讓我把書本上的理論知識運用于實踐中的好機會,原先,學的時候感嘆學的資料太難懂,此刻想來,有些其實并不難,關(guān)鍵在于理解。

??????在這次實訓中還鍛煉了我其他方面的能力,提高了我的綜合素質(zhì)。首先,它鍛煉了我做項目的能力力,提高了獨立思考問題、自我動手操作的能力,在工作的過程中,復習了以前學習過的知識,并掌握了一些應用知識的技巧等。其次,實訓中的項目作業(yè)也使我更加有團隊精神。

實訓報告心得體會 篇3

??????轉(zhuǎn)眼間為期兩個星期的實訓就結(jié)束了,但是xx公司的物流配送、輪機實訓這些實訓過程仍歷歷在目。

??????兩個星期的實訓讓我學到了許多東西,不僅在理論上對物流配送、散貨裝運、集裝箱運輸?shù)阮I(lǐng)域有了全新的認識,在實踐能力上也有了一定的提高。此外,在實訓期間我學會了如何把所學的知識在應用在實踐中,讓實踐與理論相結(jié)合,真正做到學以致用。

??????這次實訓對于我以后學習、找工作真是受益匪淺,在短短的兩個星期中讓我初步從理性回到感性的重新認識,也讓我初步的認識這個社會,對于以后做人所應把握的方向也有所啟發(fā)!相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的重要的基石。

??????作為一名大二學生,經(jīng)過一年多的在校學習對專業(yè)知識也有了一定的認識和理解。在校期間一直都是忙于理論知識的學習,所以到了實訓地方對每一個環(huán)節(jié)都相當?shù)某橄?例如,企業(yè)的配送過程是怎樣的、港口的貨物是如何裝運的等都是不明確的。而經(jīng)過這次實訓,讓我明白了港口裝運的流程,同時要由團隊來分工合作,確保每一個環(huán)節(jié)無誤,利用現(xiàn)代化技術(shù)在保證質(zhì)量的基礎上提高效率,這樣才會創(chuàng)造更多利潤。同時也使我了解一個企業(yè)的物流配送相關(guān)的運營操作程序,增強感性認識,并從中進一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學過的理論知識,了解運作方式,將我們所學到的專業(yè)知識和具體實踐相結(jié)合,以提高我們的專業(yè)綜合素質(zhì)和能力。

??????“千里之行,始于足下”,這是一個短暫而又充實的實訓,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。

實訓報告心得體會 篇4

??????“紙上學來終覺淺,絕知此事要躬行”。這門實訓課學到了不少東西,同時也發(fā)現(xiàn)自己對會計的專業(yè)知識掌握得很少。所謂會計行業(yè)越老越值錢,以前總認為會計最重要的是經(jīng)驗,這次的實訓課程讓我深刻認識到理論是否扎實也是很關(guān)鍵的,畢竟會計對專業(yè)性要求比較高,而且有一些比較基礎性的理論知識是必須掌握的,否則,真正到了工作會沒有頭緒的!

??????總之,會計工作需要我們將理論知識和動手操作相結(jié)合,并付之足夠的`耐心和細心才能在學習和工作中游刃有余。

??????作為一名即將畢業(yè)的學生,在就業(yè)競爭與學習中我們應該多學學以致用服務社會。平常我們在學習中更多的是學習和專業(yè)有關(guān)的理論知識,然而今天在經(jīng)濟全球化的形勢下,要求我們不僅要學會課本上的理論知識,更多的是要把理論與實踐相結(jié)合。

??????今天我們有機會在實訓課上接觸了金蝶軟件,它把我們?nèi)粘W習的與專業(yè)有關(guān)的知識緊密的接合了起來,這讓我們深刻明白學習是一個環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節(jié)。希望在今后的學習和實踐過程中,我能將所學應用自如!

實訓報告心得體會 篇5

??????通過這學期會計培訓,深刻的讓我體會到會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。

??????通過實訓,我們對會計核算的感性認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的會計電算化、基礎會計和財務會計等相關(guān)課程進行綜合運用,了解會計內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程和會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎。

??????實訓中發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足:課上的學習沒有把知識很好地串起來,而業(yè)務不是像書上一樣分塊進行講解的,它是連續(xù)的,所以在處理一筆業(yè)務的時候,知道要做什么,卻常常不知道從何處著手。因此,在學以致用方面還需要努力。

實訓報告心得體會 篇6

??????建筑工程測量是一門實踐性比較性強的專業(yè),除課堂講授外,還得安排集中戶外實訓,本周是我班的實訓周,在實訓前老師交待了此次任務,講述在任務中常遇到的種種困難,及如何去解決和克服。

??????根據(jù)任務要求我組首先是拿取水準儀對遠通泵業(yè)周圍人行道進行采點。主要是觀測地勢之間的高差、距離,等工作。在觀測期間,由于,我組事先沒有預讀建筑工程測量(實訓)指導書和沒及時的詢問指導老師,導致一上午的所得出的數(shù)據(jù)完全作廢,不得從頭開始測量,事后總結(jié)出了問題的主要癥結(jié)可有如下幾點:

??????1.沒有按照書中四等水準測量觀測法,

??????2.存在者猛敢工作任務,不再進行深入的分析,討論。

??????由此,我可得出結(jié)論:

??????1.要弄清工作任務的要求,

??????2.熟練掌握基本觀測方法,

??????3.對問題要進行反復的分析,討論。同時,我們在使用儀器過程中,由于,欠熟練以致于在整平,讀數(shù)過程中浪費時間過多,從而,影響工作進度,為此,我們組也討論了一下,就是主動在課外時間進行訓練,俗話說的嘛!勤能補拙。

??????在經(jīng)緯儀訓練過程當中,具體所存在的問題,我想是在測角值過程中,由于多方面的原因,一度的導致誤差過大,以使數(shù)據(jù)不是十分的準確,為此,我組人員真可謂是有點杯具因為當時既有人為因素,也有自然因素,同時存在,真是“傷不起”啊!“傷不起”啊!

??????在本周實訓學習當中:

??????雖然,有存在得不足,但是我組人員都在努力的克服遇到的種種困難;

??????雖然,我們都曬黑了,但是我們學到了課本當中并沒有的知識,極大的培養(yǎng)了我們動手能力和實地考察能力,所以,可以說一個字“值”。

??????在寫實訓心得的過程中,其實我對本周實訓工作有幾點想法:也就是六個字“勤動手,不畏苦”。

??????實訓一個不一樣的五月。

實訓報告心得體會 篇7

??????“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。 通過此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己真的有點無知,雖然現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我必須在以后的學習中加以改進的。另外一點,也是在每次實訓中必不可少的部分,就是小組成員的互相幫助,有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤,偏偏對賬的時候就是有錯誤,讓其同學幫忙看了一下,發(fā)現(xiàn)其實是個很小的錯誤。所以說,相互幫助是很重要的一點。這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的。

??????四個星期的實訓結(jié)束了,收獲頗豐,總的來說我對這次實訓還是比較滿意的,它使我學到了很多東西,雖說很累,但是真的很感謝學校能夠給學生這樣實訓的機會,尤其是會計專業(yè),畢竟會計吃的是經(jīng)驗飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能游刃有余。我深刻理解了什么是會計,會計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。同時我也認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的還是細致嚴謹。社會是不會要一個一無是處的人,所以我們要更多更快得從一個學生向工作者轉(zhuǎn)變。

??????總而言之,這次會計模擬實習讓我對出納和車間成本核算崗位的工作有了比較清晰的認識,并在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。

??????最后感謝這次會計模擬實習輔導我們的田芳芝老師,宿杉老師,胡源老師,鐘偉老師因為你們做了細致的準備工作和耐心細致地指導,我們才能順利地完成這次會計模擬實習!

實訓報告心得體會 篇8

??????財務會計實訓的建設主要是為了提高我們的實際應用水平。在實訓過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務會計實訓,使得我們系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識,最終達到會計理論,會計實踐相結(jié)合的目的。

??????社會實踐是學校根據(jù)專業(yè)教學的要求,對我們已學部分理論知識進行綜合運用的培訓,其目的在于讓我們接觸社會,加強對社會的了解,培養(yǎng)和訓練我們認識、觀察社會以及分析解決問題的能力,提高專業(yè)技能,使之很快的融入到工作當中去。

??????為期三個月的實習結(jié)束了,我在這三個月的實習中,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,以學習國際貿(mào)易專業(yè)的我們,可以說對財務會計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)財務會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。

??????以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的財務會計人員,應該沒問題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。下面是我通過這次會計實習中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。

實訓報告心得體會 篇9

??????通過近兩個月的對電子商務師實訓的學習,讓我們對電子商務的網(wǎng)上銀行。ca認證、網(wǎng)絡營銷、edi模擬、電子郵件網(wǎng)頁制作有了一個大致的了解,也讓我們認識到了生活在二十一世紀網(wǎng)絡的以及電子商務的重要性。

??????從專業(yè)設置上來看。我個人覺得我們學校的專業(yè)設置很好,現(xiàn)在很多高校把網(wǎng)頁制作看成是一個電子商務專業(yè)的一個核心方向也有一定的效果,但對于大專學房地產(chǎn)經(jīng)紀人的學生,我個人覺得,網(wǎng)頁設計要學,至于學的要不要精通,看個人愛好,通過基本課程,其實基本內(nèi)容基本可以講解清楚,因此要想做好還是靠學生自己去鉆研。從我們學校往屆來看,從事網(wǎng)頁制作或者設計的人來看,從事網(wǎng)頁制作的人太少,了解的人太多,精通的人太少,一則缺少鉆研,二則競爭對手太多,比如計算機專業(yè)的,從大專房地產(chǎn)經(jīng)紀人學生重要的就業(yè)方向,個人更偏向與網(wǎng)絡營銷、網(wǎng)站維護方向,當然做做圖片處理和企業(yè)辦公室人員都是不錯的選擇。

??????另外對于網(wǎng)絡營銷當成一個就業(yè)重要方向,主要內(nèi)容包括幾個,一則網(wǎng)上創(chuàng)業(yè),二則做網(wǎng)絡推廣,當然也包括網(wǎng)絡調(diào)研。因為通過這個,可以讓學生更深入的了解網(wǎng)站建設(網(wǎng)店裝修)、網(wǎng)絡營銷、圖像處理、網(wǎng)上支付、網(wǎng)絡安全等好幾門核心專業(yè)課程,同時通過網(wǎng)店建設,可以增強學生的商務知識。

??????網(wǎng)站建設和網(wǎng)絡推廣,可以用要求學生自建網(wǎng)站,申請域名,可建議學生開始5d6d論壇或者構(gòu)建網(wǎng)站,但要求做域名備案和論壇指向。以學會網(wǎng)絡編輯、網(wǎng)絡基礎、網(wǎng)站推廣等技巧。

實訓報告心得體會 篇10

??????2017年6月24日到7月4日,我們土木工程系08級的全體同學在開發(fā)區(qū)校區(qū)進行了測量實習,雖然時間不長,可這次實習給我們帶來的比想象中要多很多很多。

??????首先,實習的過程讓我們進一步熟悉了測量儀器。盡管在學期初的小實驗中我們已經(jīng)能基本掌握各種測量儀器的使用方法以及對數(shù)據(jù)的處理辦法,但畢竟時間短、節(jié)奏松,大家常常會一下子忘記某個旋鈕的作用或是突然不會讀數(shù)。現(xiàn)在看來,這些錯誤十分低級可笑,但在實習之初這樣的情況確實存在。隨著實習程序的推進,我們的操作越來越熟練,與此同時,我們也對地形、地貌、地物的測量有了非常深刻的理解認識。在實習結(jié)束的時候看到我們的成果大家都非常激動,也許就像是果園里的果農(nóng)看到滿樹壓低樹梢的果實一樣。

??????本次實習讓我們收獲到的第一顆果實就是克服困難。從實習伊始,我們就不得不面對各種各樣的困難。最開始對測量步驟的不明確,對測量儀器的不熟悉,由于路線導致的無法觀測,校園里來來往往的同學以及到處停泊的車輛,無一不給我們的測量工作帶來各種阻力。但是在暴躁過后我們都冷靜下來并努力探求出解決這些問題辦法,相信在今后的人生中,不管遇到什么樣的困難我們都會以這次實習激勵自己迎難而上。

??????不止一個老師對我們不止一次的說過,搞土木的一定要嚴謹,來不得半點馬虎。我想,嚴謹求實就是我們收獲的第二顆果實。第一次用全站儀的時候,我們在民院賓館附近的數(shù)據(jù)誤差非常大,反復幾次都是一樣,可是在大家激烈的討論后還是決定在將

電子商務網(wǎng)站建設實訓報告的學習心得

通過這次實習，讓我更深刻地認識到電子商務的特點和應用領(lǐng)域，學習和體會到了電子商務的核心思想。

在親身實踐電子商務的過程中學習和提高。在這個摸擬中，通過廠家，商場，物流企業(yè)，外貿(mào)公司，銀行和消費者六個角色，讓我對電子商務主要的交易流程和核心理念。在不同的角色，從不同的角色參與其中，讓我更加認識到掌握實際應用技能的重要性。

在現(xiàn)代的信息時代中，多種交易都是通過網(wǎng)絡實現(xiàn)的，于是，對于掌握這方面的知識越來越重要了，這是一個非常好的機會讓我們對電子商務的更深一步認識，出感覺到了電子商務的優(yōu)越性。

看看對你有幫助嗎？

求一份網(wǎng)絡管理與維護的實訓報告

13

3、選擇

[

連接到我的工作場所的網(wǎng)絡

]

。

4、選擇

[

虛擬專用網(wǎng)絡連接

]

。

5、為這個

VPN

連接取一個名稱，然后單擊

[

下一步

]

按鈕。

6、選擇

[

不撥初始連接

]

。

7、輸入希望訪問的

VPN

服務器的主機名或

IP

地址，然后單擊

[

下一步

]

按鈕。如果輸入

IP

地址，則應該輸入

VPN

服務器連接

Internet

的網(wǎng)絡接口的

IP

地址。

8、

可以設置是只有用戶自己可以使用這個

VPN

連接，

還是讓所用登錄者都可以使用，

然后

單擊

[

下一步

]

。

9、在出現(xiàn)“正在完成新建連接向?qū)А碑嬅媸牵瑔螕?/p>

[

完成

]

按鈕。也可以選擇在桌面建立一

個該連接方式。

10、右鍵單擊

[

網(wǎng)上鄰居

]

并選擇

[

屬性

]

，右鍵單擊這個

VPN

連接，然后選擇

[

連接

]

。

11、

輸入用了訪問

VPN

服務器的用戶賬戶與密碼，

然后單擊

[

連接

]

按鈕。

當用戶連接成功

后，就可以訪問

VPN

服務器及其所連局域網(wǎng)中的資源。

實訓

7

網(wǎng)絡安全的監(jiān)控與維護

實訓目的

在企業(yè)網(wǎng)絡中實施安全監(jiān)控

實訓環(huán)境

三臺服務器級裸機，確保硬件滿足安裝

Windows

Server2003

最小需要，其

中一臺安裝雙網(wǎng)卡；

一臺客戶機裸機，

確保硬件滿足安裝

WindowsXP

的最小

需求。

Windows

Server2003

標準安裝光盤、

WindowsXP

安裝光盤，

ISA

Server

中文企業(yè)版安裝光盤。同時確保網(wǎng)絡連接正常。

實訓內(nèi)容

在網(wǎng)絡中安裝并配置防火墻，在防火墻上啟用監(jiān)控功能。

配置防火墻客戶端

,

確保內(nèi)網(wǎng)可以訪問外網(wǎng)。

在防火墻上監(jiān)控網(wǎng)絡連接及使用情況。

實訓要求

1

．查看網(wǎng)絡連接及資源使用情況；

2

．掌握防火墻的設置；

3

．完成項目設計報告。

項

目

設

計

報

告

設計方案

14

防火墻所在的服務器上要有雙網(wǎng)卡，

分別用于連接外部網(wǎng)絡

（

IP

為

172.168.1.3

）

和內(nèi)

部網(wǎng)絡

（

IP

為

192.168.1.1

）

，

防火墻軟件使用

ISA Server

，

防火墻客戶端使用

SecureNAT

客戶端，通過在

ISA Server

中配置訪問規(guī)則實現(xiàn)內(nèi)網(wǎng)對外網(wǎng)的訪問。

實施步驟

一、在

DNS

服務器上為

WEB

服務器添加域名解析，域名為

對應的

IP

為

172.168.1.1

。

1

、在

PC

上安裝

DNS

服務器，其方法為：“開始”

“設置”

“控制面板”

“添加或刪除程序”

“添加或刪除

Windows

組件”

選擇

“網(wǎng)絡服務”

單擊

“詳細信息”

按鈕

選中“域名系統(tǒng)（

DNS

）”。然后，開始安裝。

2

、打開

DNS

管理控制臺，其方法為：單機“開始”

“管理工具”

“

DNS

”。

3

、創(chuàng)建

DNS

區(qū)域，其方法為：右鍵單擊“正向查找區(qū)域”

“新建區(qū)域”

選擇“主

要區(qū)域”

在“區(qū)域名稱”中輸入“

abc.com

”

兩次單機【下一步】

單擊【完成】。

4

、創(chuàng)建主機記錄，其方法為：右鍵單擊區(qū)域“

abc.com

”

“新建主機”

在“名稱”

中輸入“

www

”，在“

IP

地址”中輸入“

172.168.1.1

”

單擊【添加主機】。

二、在服務器上配置內(nèi)外部網(wǎng)卡的信息，安裝

ISA Server

防火墻軟件。步驟如下：

1

、為了使用方便，將兩臺計算機的兩個網(wǎng)卡名稱分別命名為：

“

LAN

”和“

WAN

”。

2

、

設置這臺計算機的兩個網(wǎng)卡的

IP

地址，

假設企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)絡的網(wǎng)絡

IP

為：

192.168.1.0

，

子網(wǎng)掩碼為：

255.255.255.0

。那么，可以把名稱為“

LAN

”的網(wǎng)卡的

IP

地址設置為：

192.168.1.200

；此外，假設企業(yè)已經(jīng)申請了一個公共

IP

地址，假設為：

131.107.1.200

（子

網(wǎng)掩碼：

255.255.0.0

）

，

那么可以把名稱為

“

WAN

”

的網(wǎng)卡的

IP

地址設置為：

131.107.1.200

。

3

、將防火墻軟件

CD

放入光驅(qū)中，以便自動啟動安裝程序，或者直接執(zhí)行

CD

內(nèi)的

ISAAutorun.exe

程序。

15

4

、單擊：“安裝

ISA Server

防火墻軟件”

5

、

在

“歡迎使用

Microsoft ISA Server

防火墻軟件的安裝向?qū)А?/p>

中，

單擊

【下一步】

。

6

、在“許可協(xié)議”畫面中選擇“我接受許可協(xié)議中的條款”，單擊【下一步】。

7

、在“客服信息”畫面中輸入“用戶名”、

“單位”和“產(chǎn)品序列號”后，單擊【下

一步】

8

、在“安裝類型”中，選擇“典型，單擊【下一步】。

9

、在“內(nèi)部網(wǎng)絡”畫面中，需要添加內(nèi)部網(wǎng)絡的

IP

地址范圍，由于

ISA Server

需要

知道哪些

IP

地址的范圍是內(nèi)部，即需要被保護的，所以，在這里必須指定內(nèi)部網(wǎng)絡的

IP

地址范圍。請單擊【添加】。

10

、添加內(nèi)部網(wǎng)絡的

IP

地址范圍的方法有多種，在這里單擊【添加適配器】，這樣

就可以直接通過選中該計算機連接內(nèi)部網(wǎng)絡的網(wǎng)卡，

從而讓系統(tǒng)自動把該網(wǎng)卡所連接的內(nèi)

部網(wǎng)絡地址范圍添加進去。

11

、

在

“選擇網(wǎng)絡適配器”

畫面中，

選中該計算機連接內(nèi)部網(wǎng)絡的網(wǎng)卡名稱，

即

LAN

，

然后，單擊【確定】。

12

、這時，就會顯示出根據(jù)所選網(wǎng)絡適配器而自動構(gòu)建的網(wǎng)絡的

IP

地址范圍，單擊

【確定】。

13

、單擊【下一步】

14

、在“防火墻客戶端連接”畫面中，選擇是否支持早期版本的防火墻客服端。

ISA

Server2000

之后的防火墻客服端支持數(shù)據(jù)加密，安全性更好。因此，如果在內(nèi)部網(wǎng)絡中不

存在早期版本的防火墻客服端，請不要選擇“允許不加密的防火墻客服端連接”，而是直

接單擊【下一步】。

16

15

、在隨后的“服務警告”畫面中，顯示將要被重啟和禁用的服務，單擊【下一步】。

16

、在“可以安裝程序了”畫面中，單擊【安裝】。

17

、出現(xiàn)“安裝向?qū)瓿伞碑嬅鏁r，單擊【完成】。

三、在內(nèi)網(wǎng)的客戶機上配置

SecureNAT

客戶端，步驟如下：

1

、客戶機

IP

為

192.168.1.10

，子網(wǎng)掩碼

255.255.255.0

2

、將客戶機網(wǎng)關(guān)設為內(nèi)網(wǎng)網(wǎng)卡

IP

地址

192.168.1.1

3

、

DNS

服務器為

172.168.1.2

四、在

ISA Server

上創(chuàng)建訪問規(guī)則，操作為“允許”，協(xié)議為“所有出站通訊”，訪

問源為“內(nèi)部”，訪問目標為“外部”，用戶集為“所有用戶”。

1

、單擊左窗格中的“防火墻策略”，然后單擊任務窗格的“任務”選項卡，接著單

擊“創(chuàng)建訪問規(guī)則”。

2

、在“歡迎使用新建訪問規(guī)則向?qū)А碑嬅嬷休斎朐L問規(guī)則的名稱，然后單擊【下一

步】。

3

、在“規(guī)則操作”窗口中，選擇“允許”，然后單擊【下一步】。

4

、在“協(xié)議”窗口中，單擊下拉式箭頭，可以看到

3

個選項。如果選擇“所有出站

通訊”

，

則意味著

ISA Server

將允許所有由內(nèi)部網(wǎng)絡到

Internet

的訪問流量。

如果選擇

“所

選的協(xié)議”，那么還需要單擊【添加】按鈕來添加協(xié)議，

ISA Server

將只允許被添加的協(xié)

議流量可以傳出；顯然，如果允許傳出的協(xié)議數(shù)量較少時，建議選擇此項。如果選擇“除

選擇以外的所有出站通訊”，那么還需要單擊【添加】按鈕來添加協(xié)議，不過

ISA Server

將禁止這些協(xié)議流量的傳出而開放其他協(xié)議流量的傳出；顯然，如果禁止傳出的協(xié)議數(shù)量

17

較少時，建議選擇此項。

5

、單擊【添加】按鈕來添加協(xié)議，然后單擊“通用協(xié)議”中選擇“

PING

”，然后單

擊【添加】按鈕。如果還需要添加其他協(xié)議，則可以繼續(xù)選擇協(xié)議，然后單擊【添加】按

鈕，否則按【關(guān)閉】按鈕。接著單擊【下一步】。

6

、在“訪問規(guī)則源”的畫面中，選擇發(fā)送方，請單擊【添加】按鈕。單擊“網(wǎng)絡”，

從中選擇“內(nèi)部”，然后單擊【添加按鈕】。如果還需要添加其他網(wǎng)絡對象，可以再選擇

網(wǎng)絡對象，

繼續(xù)單擊

【添加】

按鈕，

否則按

【關(guān)閉】

按鈕。

接著，

在左圖中單擊

【下一步】。

7

在

“訪問規(guī)則目標”

的畫面中，

選擇接收方，

請單擊

【添加】

按鈕。

單擊

“網(wǎng)絡”

，

從中選擇“內(nèi)部”，然后單擊【添加按鈕】。如果還需要添加其他網(wǎng)絡對象，可以再選擇

網(wǎng)絡對象，

繼續(xù)單擊

【添加】

按鈕，

否則按

【關(guān)閉】

按鈕。

接著，

在左圖中單擊

【下一步】

。

8

、在“用戶集”的畫面中，可以選擇特定的用戶從而僅允許指定的用戶賬戶可以訪

問。默認時，已經(jīng)選擇了“所有用戶”，這意味著：允許

S

額

cure NAT

客戶端上的匿名

用戶使用

PING

命令訪問

Internet

。如果希望限定用戶身份，請單擊【添加】按鈕，在右

圖選擇已有的用戶集，或者在右圖中單擊“新建”從而新創(chuàng)建一個滿足要求的用戶集。接

著，在左圖中單擊【下一步】。

9

、在“正在完成新建訪問規(guī)則向?qū)А碑嬅嬷?，單擊【完成】?/p>

10

、在彈出的警告窗口中，單擊【應用】按鈕，使該訪問規(guī)則生效。

求畢業(yè)論文！題目：基于ASP的網(wǎng)站建設與維護~謝謝

基于ASP技術(shù)動態(tài)網(wǎng)站的規(guī)劃與設計是小柯論文網(wǎng)通過網(wǎng)絡搜集，并由本站工作人員整理后發(fā)布的，基于ASP技術(shù)動態(tài)網(wǎng)站的規(guī)劃與設計是篇質(zhì)量較高的學術(shù)論文，供本站訪問者學習和學術(shù)交流參考之用，不可用于其他商業(yè)目的，基于ASP技術(shù)動態(tài)網(wǎng)站的規(guī)劃與設計的論文版權(quán)歸原作者所有，因網(wǎng)絡整理，有些文章作者不詳，敬請諒解，如需轉(zhuǎn)摘，請注明出處小柯論文網(wǎng)，如果此論文無法滿足您的論文要求，您可以申請本站幫您代寫論文，以下是正文。

[摘要]本文從軟件工程的角度出發(fā)，系統(tǒng)分析了校園網(wǎng)站的規(guī)劃與設計過程。并在系統(tǒng)設計階段詳細介紹了網(wǎng)站設計過程中應注意的問題，重點對網(wǎng)站安全做了技術(shù)分析和研究。

[關(guān)鍵詞]網(wǎng)站立項 系統(tǒng)分析 系統(tǒng)設計 網(wǎng)站測試 網(wǎng)站維護

一、引言

網(wǎng)絡技術(shù)的不斷成熟和發(fā)展，促進了基于網(wǎng)絡技術(shù)的校園網(wǎng)站的發(fā)展。校園網(wǎng)站開發(fā)是一項很復雜的工作，我校根據(jù)學校實際，確定網(wǎng)站的定位和需求，從軟件工程的角度出發(fā)，針對學校網(wǎng)站建設的特點和重點，整理出一套適合學校網(wǎng)站建設管理和控制的方法，以此來保證網(wǎng)站建設的高效率、高質(zhì)量。

二、網(wǎng)站立項

校園網(wǎng)站建設，要成立一個專門的項目小組：學校領(lǐng)導、學校網(wǎng)絡管理員、美術(shù)教師、各科室人員、計算機專業(yè)教師等8人～9人以及“計算機學會”社團學生代表5人組成，由網(wǎng)絡管理員作為項目負責人負責對該項目的統(tǒng)一調(diào)度和安排。

三、網(wǎng)站設計開發(fā)過程

（一）系統(tǒng)分析階段

建立一個網(wǎng)站，首要明確設計思想，編寫一份詳盡的需求說明書，這是網(wǎng)站建設成功的關(guān)鍵所在。

我校根據(jù)各方面的反饋意見進行認真的分析，對網(wǎng)站設計進行準確定位：學校網(wǎng)站規(guī)劃要著重考慮教師和學生的需求；內(nèi)容上要以學校整體宣傳為主，同時也要為訪問者提供其所關(guān)心的內(nèi)容；內(nèi)容要求及時更新；版面要求新穎有特色，同時還要增強網(wǎng)站的方便性、整體性和安全性。

（二）系統(tǒng)設計階段

1．網(wǎng)站總體設計

網(wǎng)站設計有了一份詳盡的需求說明書后，就可以根據(jù)需求說明書，對網(wǎng)站進行總體規(guī)劃，給出一份網(wǎng)站總體建設方案?？傮w規(guī)劃具體要明確網(wǎng)站需要實現(xiàn)的目的和目標；網(wǎng)站形象說明；網(wǎng)站的欄目版塊和結(jié)構(gòu)；網(wǎng)站內(nèi)容的安排，相互鏈接關(guān)系；使用軟件、硬件和技術(shù)分析說明；開發(fā)時間進度表；維護方案；制作費用；需要遵循的規(guī)則和標準有哪些等。

2．網(wǎng)站詳細設計

總體設計階段以比較抽象概括的方式提出解決問題的辦法，具體設計階段的任務就是把解決方法具體化、明確化，設計中應注意的問題有：

（1）網(wǎng)站設計的風格定位。網(wǎng)站要有自己的特色，設計中不要太多地考慮技術(shù)問題，而應該更多地考慮不斷增加網(wǎng)站的內(nèi)涵，要在能夠動態(tài)反映學校情況的內(nèi)容上下功夫。

（2）網(wǎng)站設計的整體性。網(wǎng)站設計，注意考慮網(wǎng)站的易維護性，技術(shù)上多采用C S S、模板等，對網(wǎng)站的整體風格進行定位，方便日常維護與更新。

（3）關(guān)鍵技術(shù)的研究及應用。網(wǎng)站設計中，怎樣防黑，保護網(wǎng)站內(nèi)容不被別人竊取、修改是網(wǎng)站建設必須考慮的技術(shù)性問題。本人主要從IIS、ASP和Access三方面來總結(jié)網(wǎng)站系統(tǒng)面臨的常見的安全威脅及解決方法。

①集中管理ASP的目錄，設置訪問權(quán)限。在設置WEB站點時，將HTMI文件同ASP文件分開放置在不同的目錄下，然后將HTML子目錄設置為“讀”；將ASP子目錄設置為“執(zhí)行”。

②對IIS中的特殊Web目錄禁止匿名訪問并限制IP地址。對IIS中的sample、scripts、iisadmin等web目錄，通過各目錄屬性對話框中的“目錄安全性”標簽設置為禁止匿名訪問并限制IP地址，并用NTFS的特性設置詳細的安全權(quán)限，除了Administrator，其它帳號都應該設置為只讀權(quán)限。

③防止Access數(shù)據(jù)庫被下載。有效地防止數(shù)據(jù)庫被下載的方法有：非常規(guī)命名法：為Access數(shù)據(jù)庫文件取一個復雜的非常規(guī)名字，并把它放在幾層目錄下；使用ODBC數(shù)據(jù)源：在ASP程序設計中，如果有條件，應盡量使用ODBC數(shù)據(jù)源，不要把數(shù)據(jù)庫名寫在程序中。

④進行數(shù)據(jù)備份。運用FSO組件對Access數(shù)據(jù)庫進行備份，以便在數(shù)據(jù)被破壞時進行快速恢復,盡可能多地挽回損失。

⑤對ASP頁面進行加密。為了有效地防止ASP源代碼泄露，可以對ASP頁面進行加密。加密的方法一般有兩種：一是使用組件技術(shù)將編程邏輯封裝入DLL之中;二是使用微軟的Script Encoder對ASP頁面進行加密。

⑥后臺用戶注冊驗證。為了防止后臺用戶未經(jīng)注冊的用戶繞過注冊界面直接進入應用系統(tǒng)，我們采用Session對象進行注冊驗證：

%UserID = Request(“UserID”)

‘讀取使用者所輸入的用戶名和密碼

Password = Request(“Password”)

IfUserID “hrmis” Or Password “password” Then

Response.Write“用戶名錯誤!”

Response.End

End If

‘將Session對象設置為通過驗證狀態(tài)

Session(“Passed”) = True %

進入應用程序后,首先進行驗證:

% ‘如果未通過驗證,返回Login.asp頁面登陸狀態(tài)

If Not Session(“Passed”) Then Response.Redirect“Login.asp”

End If %

⑦讓學生參與網(wǎng)站設計。優(yōu)秀學生參與設計，無論對豐富網(wǎng)站內(nèi)容、提高學校網(wǎng)站的點擊率還是擴大學校網(wǎng)站的影響都能起到相當大的作用。

（三）網(wǎng)站測試

有了網(wǎng)站的具體設計方案，各網(wǎng)站制作人員就可以全力進入開發(fā)階段。盡量采用邊制作邊調(diào)試，即采用本機調(diào)試和上傳服務器調(diào)試的方法，觀察速度、兼容性、交互性等。

投入運行之前，需對網(wǎng)站需求分析、系統(tǒng)分析、設計規(guī)格說明和編碼最終復審，還要對系統(tǒng)進行各種綜合測試。測試結(jié)束后，制作有關(guān)文檔存檔，并寫出一個校園網(wǎng)站使用說明文檔。至此，網(wǎng)站項目建設完畢。

（四）網(wǎng)站的管理和更新

做好網(wǎng)站的管理與更新，是一個網(wǎng)站樹立形象的根本、生存的根本。我校專門成立了安全組織機構(gòu)，制定出適合我校的《校園網(wǎng)站管理辦法》、《校園網(wǎng)站信息發(fā)布審核制度》、《校園網(wǎng)站異常情況案件報告制度》等規(guī)定，建立健全了各項安全管理制度。

四、結(jié)論

我校網(wǎng)站已經(jīng)試運行一段時間，為學校的教師、學生和教學管理人員提供教學管理、教學研究、日常辦公、信息交流等應用服務的平臺，較好地滿足了設計最初的需求。在整個設計網(wǎng)站的過程中，重視學校網(wǎng)站的“規(guī)劃—設計—管理—發(fā)展”的規(guī)律，實現(xiàn)可持續(xù)性發(fā)展。

參考文獻：

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[5]陽西述.網(wǎng)頁制作與網(wǎng)站設計一高等院校計算機系列教材[M]．武漢大學出版社，2006．

[6]對學校網(wǎng)站建設的思考——舟山市開展學校網(wǎng)站星級評估所感[J].教育信息化，2006，（4）.

（作者單位：廣東汕頭經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學校）

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