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網(wǎng)站建設(shè)論文（網(wǎng)站建設(shè)論文總結(jié)）

網(wǎng)站建設(shè) 2023-01-14T18:35:08 3470

本篇文章給大家談?wù)劸W(wǎng)站建設(shè)論文，以及網(wǎng)站建設(shè)論文總結(jié)對應(yīng)的知識點(diǎn)，希望對各位有所幫助，不要忘了收藏本站喔。本文目錄一覽： 1、網(wǎng)絡(luò)購物系統(tǒng)及其網(wǎng)站建設(shè)論文怎么寫

本篇文章給大家談?wù)劸W(wǎng)站建設(shè)論文，以及網(wǎng)站建設(shè)論文總結(jié)對應(yīng)的知識點(diǎn)，希望對各位有所幫助，不要忘了收藏本站喔。

本文目錄一覽：

1、網(wǎng)絡(luò)購物系統(tǒng)及其網(wǎng)站建設(shè)論文怎么寫
2、請幫我找一篇關(guān)于網(wǎng)站建設(shè)的論文
3、想寫一個關(guān)于網(wǎng)頁設(shè)計與應(yīng)用的畢業(yè)論文怎么寫？
4、網(wǎng)站設(shè)計畢業(yè)論文?。?/a>

5、求畢業(yè)論文！題目：基于ASP的網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)~謝謝
6、主題網(wǎng)站建設(shè)論文里面的目錄怎么寫?

網(wǎng)絡(luò)購物系統(tǒng)及其網(wǎng)站建設(shè)論文怎么寫

論文的寫作格式、流程與寫作技巧

廣義來說，凡屬論述科學(xué)技術(shù)內(nèi)容的作品，都稱作科學(xué)著述，如原始論著（論文）、簡報、綜合報告、進(jìn)展報告、文獻(xiàn)綜述、述評、專著、匯編、教科書和科普讀物等。但其中只有原始論著及其簡報是原始的、主要的、第一性的、涉及到創(chuàng)造發(fā)明等知識產(chǎn)權(quán)的。其它的當(dāng)然也很重要，但都是加工的、發(fā)展的、為特定應(yīng)用目的和對象而撰寫的。下面僅就論文的撰寫談一些體會。在討論論文寫作時也不準(zhǔn)備談有關(guān)稿件撰寫的各種規(guī)定及細(xì)則。主要談的是論文寫作中容易發(fā)生的問題和經(jīng)驗(yàn)，是論文寫作道德和書寫內(nèi)容的規(guī)范問題。

論文寫作的要求

下面按論文的結(jié)構(gòu)順序依次敘述。

(一)論文——題目科學(xué)論文都有題目，不能“無題”。論文題目一般20字左右。題目大小應(yīng)與內(nèi)容符合，盡量不設(shè)副題，不用第1報、第2報之類。論文題目都用直敘口氣，不用驚嘆號或問號，也不能將科學(xué)論文題目寫成廣告語或新聞報道用語。

(二)論文——署名科學(xué)論文應(yīng)該署真名和真實(shí)的工作單位。主要體現(xiàn)責(zé)任、成果歸屬并便于后人追蹤研究。嚴(yán)格意義上的論文作者是指對選題、論證、查閱文獻(xiàn)、方案設(shè)計、建立方法、實(shí)驗(yàn)操作、整理資料、歸納總結(jié)、撰寫成文等全過程負(fù)責(zé)的人，應(yīng)該是能解答論文的有關(guān)問題者?，F(xiàn)在往往把參加工作的人全部列上，那就應(yīng)該以貢獻(xiàn)大小依次排列。論文署名應(yīng)征得本人同意。學(xué)術(shù)指導(dǎo)人根據(jù)實(shí)際情況既可以列為論文作者，也可以一般致謝。行政領(lǐng)導(dǎo)人一般不署名。

(三)論文——引言是論文引人入勝之言，很重要，要寫好。一段好的論文引言常能使讀者明白你這份工作的發(fā)展歷程和在這一研究方向中的位置。要寫出論文立題依據(jù)、基礎(chǔ)、背景、研究目的。要復(fù)習(xí)必要的文獻(xiàn)、寫明問題的發(fā)展。文字要簡練。

(四)論文——材料和方法按規(guī)定如實(shí)寫出實(shí)驗(yàn)對象、器材、動物和試劑及其規(guī)格，寫出實(shí)驗(yàn)方法、指標(biāo)、判斷標(biāo)準(zhǔn)等，寫出實(shí)驗(yàn)設(shè)計、分組、統(tǒng)計方法等。這些按雜志對論文投稿規(guī)定辦即可。

(五)論文——實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)高度歸納，精心分析，合乎邏輯地鋪述。應(yīng)該去粗取精，去偽存真，但不能因不符合自己的意圖而主觀取舍，更不能弄虛作假。只有在技術(shù)不熟練或儀器不穩(wěn)定時期所得的數(shù)據(jù)、在技術(shù)故障或操作錯誤時所得的數(shù)據(jù)和不符合實(shí)驗(yàn)條件時所得的數(shù)據(jù)才能廢棄不用。而且必須在發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)時就在原始記錄上注明原因，不能在總結(jié)處理時因不合常態(tài)而任意剔除。廢棄這類數(shù)據(jù)時應(yīng)將在同樣條件下、同一時期的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)一并廢棄，不能只廢棄不合己意者。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果的整理應(yīng)緊扣主題，刪繁就簡，有些數(shù)據(jù)不一定適合于這一篇論文，可留作它用，不要硬行拼湊到一篇論文中。論文行文應(yīng)盡量采用專業(yè)術(shù)語。能用表的不要用圖，可以不用圖表的最好不要用圖表，以免多占篇幅，增加排版困難。文、表、圖互不重復(fù)。實(shí)驗(yàn)中的偶然現(xiàn)象和意外變故等特殊情況應(yīng)作必要的交代，不要隨意丟棄。

(六)論文——討論是論文中比較重要，也是比較難寫的一部分。應(yīng)統(tǒng)觀全局，抓住主要的有爭議問題，從感性認(rèn)識提高到理性認(rèn)識進(jìn)行論說。要對實(shí)驗(yàn)結(jié)果作出分析、推理，而不要重復(fù)敘述實(shí)驗(yàn)結(jié)果。應(yīng)著重對國內(nèi)外相關(guān)文獻(xiàn)中的結(jié)果與觀點(diǎn)作出討論，表明自己的觀點(diǎn)，尤其不應(yīng)回避相對立的觀點(diǎn)。論文的討論中可以提出假設(shè)，提出本題的發(fā)展設(shè)想，但分寸應(yīng)該恰當(dāng)，不能寫成“科幻”或“暢想”。

(七)論文——結(jié)語或結(jié)論論文的結(jié)語應(yīng)寫出明確可靠的結(jié)果，寫出確鑿的結(jié)論。論文的文字應(yīng)簡潔，可逐條寫出。不要用“小結(jié)”之類含糊其辭的詞。

(八)論文——參考義獻(xiàn) 這是論文中很重要、也是存在問題較多的一部分。列出論文參考文獻(xiàn)的目的是讓讀者了解論文研究命題的來龍去脈，便于查找，同時也是尊重前人勞動，對自己的工作有準(zhǔn)確的定位。因此這里既有技術(shù)問題，也有科學(xué)道德問題。

一篇論文中幾乎自始至終都有需要引用參考文獻(xiàn)之處。如論文引言中應(yīng)引上對本題最重要、最直接有關(guān)的文獻(xiàn);在方法中應(yīng)引上所采用或借鑒的方法；在結(jié)果中有時要引上與文獻(xiàn)對比的資料；在討論中更應(yīng)引上與論文有關(guān)的各種支持的或有矛盾的結(jié)果或觀點(diǎn)等。

一切粗心大意，不查文獻(xiàn)；故意不引，自鳴創(chuàng)新；貶低別人，抬高自己；避重就輕，故作姿態(tài)的做法都是錯誤的。而這種現(xiàn)象現(xiàn)在在很多論文中還是時有所見的，這應(yīng)該看成是利研工作者的大忌。其中，不查文獻(xiàn)、漏掉重要文獻(xiàn)、故意不引別人文獻(xiàn)或有意貶損別人工作等錯誤是比較明顯、容易發(fā)現(xiàn)的。有些做法則比較隱蔽，如將該引在引言中的，把它引到討論中。這就將原本是你論文的基礎(chǔ)或先導(dǎo)，放到和你論文平起平坐的位置。又如科研工作總是逐漸深人發(fā)展的，你的工作總是在前人工作基石出上發(fā)展起來做成的。正確的寫法應(yīng)是，某年某人對本題做出了什么結(jié)果，某年某人在這基礎(chǔ)上又做出了什么結(jié)果，現(xiàn)在我在他們基礎(chǔ)上完成了這一研究。這是實(shí)事求是的態(tài)度，這樣表述絲毫無損于你的貢獻(xiàn)。有些論文作者卻不這樣表述，而是說，某年某人做過本題沒有做成，某年某人又做過本題仍沒有做成，現(xiàn)在我做成了。這就不是實(shí)事求是的態(tài)度。這樣有時可以糊弄一些不明真相的外行人，但只需內(nèi)行人一戳，紙老虎就破，結(jié)果弄巧成拙，喪失信譽(yù)。這種現(xiàn)象在現(xiàn)實(shí)生活中還是不少見的。

(九)論文——致謝論文的指導(dǎo)者、技術(shù)協(xié)助者、提供特殊試劑或器材者、經(jīng)費(fèi)資助者和提出過重要建議者都屬于致謝對象。論文致謝應(yīng)該是真誠的、實(shí)在的，不要庸俗化。不要泛泛地致謝、不要只謝教授不謝旁人。寫論文致謝前應(yīng)征得被致謝者的同意，不能拉大旗作虎皮。

(十)論文——摘要或提要：以200字左右簡要地概括論文全文。常放篇首。論文摘要需精心撰寫，有吸引力。要讓讀者看了論文摘要就像看到了論文的縮影，或者看了論文摘要就想繼續(xù)看論文的有關(guān)部分。此外，還應(yīng)給出幾個關(guān)鍵詞，關(guān)鍵詞應(yīng)寫出真正關(guān)鍵的學(xué)術(shù)詞匯，不要硬湊一般性用詞。

請幫我找一篇關(guān)于網(wǎng)站建設(shè)的論文

ASP.NET的網(wǎng)站新聞管理系統(tǒng)設(shè)計與實(shí)現(xiàn)

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隨著Internet的普及，越來越多的企業(yè)建立了自己的WWW網(wǎng)站，企業(yè)通過網(wǎng)站可以展示產(chǎn)品，發(fā)布最新動態(tài)，與用戶進(jìn)行交流和溝通，與合作伙伴建立聯(lián)系，以及開展電子商務(wù)等。其中新聞管理系統(tǒng)是構(gòu)成企業(yè)網(wǎng)站的一個重要組成部分，它擔(dān)負(fù)著雙層作用，一方面可以用來動態(tài)發(fā)布有關(guān)新產(chǎn)品或新開發(fā)項(xiàng)目，另一方面又可以及時向顧客公告企業(yè)經(jīng)營業(yè)績、技術(shù)與研發(fā)進(jìn)展、特別推薦或優(yōu)惠的工程項(xiàng)目、產(chǎn)品和服務(wù)，從而吸引顧客，擴(kuò)大顧客群。

傳統(tǒng)的網(wǎng)站新聞管理方式有兩種，一是靜態(tài)HTML頁面，更新信息時需要重新制作頁面然后上傳頁面并修改相應(yīng)鏈接，這種方式因?yàn)樾侍鸵巡欢嘤?。二是基于ASP和腳本語言，將動態(tài)網(wǎng)頁和數(shù)據(jù)庫結(jié)合，通過應(yīng)用程序來處理新聞，這是目前較為流行的做法。但是由于ASP本身的局限性使得系統(tǒng)有一些不可克服的缺陷，而采取了ASP.NET技術(shù)的系統(tǒng)性能上有了很大的改善，其主要表現(xiàn)在以下幾方面：

1．由于ASP頁面每次打開都必須經(jīng)過先編譯后解釋的過程，所以頁面在反復(fù)打開時速度沒有任何提升，而ASP.NET頁面只需要一次編譯后不需要重新編譯，直到該頁面被修改或Web應(yīng)用程序重新啟動。這使得在多次訪問時速度有了極大的提升。

2．由于ASP沒有提供任何輸出數(shù)據(jù)為內(nèi)容的元件，所以在使用ASP撰寫數(shù)據(jù)庫頁面時只能借助ADO的RecordSet對象逐筆讀取記錄，而ASP.NET通過ADO.NET提供的DataGrid等數(shù)據(jù)庫元件可以直接和數(shù)據(jù)庫聯(lián)系。

3．ASP.NET支持應(yīng)用程序的實(shí)時更新。管理員不必關(guān)掉網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器或者甚至不用停止應(yīng)用程序的運(yùn)行就可以更新應(yīng)用文件。應(yīng)用程序文件永遠(yuǎn)不會被加鎖，因此甚至在程序運(yùn)行時文件就可以被覆蓋。當(dāng)文件更新后，系統(tǒng)會溫和地轉(zhuǎn)換到新的版本。

4．ASP.NET采取"code-behind"方式編寫代碼使得代碼更易于編寫，結(jié)構(gòu)更清晰，降低了系統(tǒng)的開發(fā)與維護(hù)的復(fù)雜度和費(fèi)用。

1系統(tǒng)的開發(fā)原理

1.1 基于ASP.NET技術(shù)的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模型

ASP.NET結(jié)構(gòu)是一個三層系統(tǒng)：UI層、業(yè)務(wù)邏輯層和數(shù)據(jù)層，如圖1所示。

圖1 ASP.NET的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模型

UI層負(fù)責(zé)與用戶交互，接收用戶的輸入并將服務(wù)器端傳來的數(shù)據(jù)呈現(xiàn)給客戶。

業(yè)務(wù)邏輯層負(fù)責(zé)接收瀏覽器傳來的請求并將請求傳給數(shù)據(jù)層，同時將請求處理結(jié)果發(fā)給瀏覽器。它由Web表單、XML Web服務(wù)和組件服務(wù)組成。其中Web表單是ASP.NET應(yīng)用程序的核心所在，它是向客戶呈現(xiàn)數(shù)據(jù)和信息的基礎(chǔ)，也是響應(yīng)和處理客戶與顯示的Web表單交互生成的信息和數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)。

數(shù)據(jù)層是通過ADO.NET操縱數(shù)據(jù)為事務(wù)邏輯層提供數(shù)據(jù)服務(wù)，如存儲數(shù)據(jù)操作結(jié)果、返回數(shù)據(jù)檢索結(jié)果等。

1.2 ADO.NET訪問數(shù)據(jù)庫的原理

與數(shù)據(jù)庫相連，ADO.NET提供了如下3種方式：通過ODBC相連；通過OLEDB相連；直接與SQL Server相連。3種方式由于應(yīng)用層次的差異，使得效率由低到高，獨(dú)立性由高到低。對于相連數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)處理，也有2種方式，即一種是通過DataSet來隔離異構(gòu)的數(shù)據(jù)源，另一種是以流方式從數(shù)據(jù)源讀取(DataReader方式)。

傳統(tǒng)的應(yīng)用程序是通過先建立到數(shù)據(jù)庫的連接，在程序的整個運(yùn)行過程中維護(hù)連接的方式來設(shè)計的。ASP.NET采取了斷開連接方式的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。當(dāng)瀏覽器向Web服務(wù)器請求網(wǎng)頁時，服務(wù)器處理這個請求，并將所請求的網(wǎng)頁發(fā)送給瀏覽器，然后連接就被斷開，直到瀏覽器發(fā)出下一個請求。

ADO.NET的另一個創(chuàng)新是引入了數(shù)據(jù)集(Dataset)。一個數(shù)據(jù)集是內(nèi)存中提供數(shù)據(jù)關(guān)系圖的高速緩沖區(qū)。數(shù)據(jù)集對數(shù)據(jù)源一無所知，它們可以由程序或通過從數(shù)據(jù)倉庫中調(diào)入數(shù)據(jù)而被生成、填充。不論數(shù)據(jù)從何處獲取，數(shù)據(jù)集都是通過使用同樣的程序模板而被操作的，并且它使用相同的潛在的數(shù)據(jù)緩沖區(qū)。

2 系統(tǒng)的功能設(shè)計

2.1 系統(tǒng)的功能結(jié)構(gòu)

該新聞管理系統(tǒng)可以在Windows 2000 Server操作系統(tǒng)平臺上運(yùn)行，Web服務(wù)器為IIS，數(shù)據(jù)庫服務(wù)器為Microsoft SQL Server2000，開發(fā)工具采用的Microsoft Visual Studio .NET和DreamWeaver。圖2給出系統(tǒng)的功能結(jié)構(gòu)圖。其工作流程為：用戶登錄通過權(quán)限判斷，普通用戶只能瀏覽、閱讀和查詢新聞，注冊用戶除了可以完成普通用戶的操作外，還可以進(jìn)入新聞管理模塊進(jìn)行新聞錄入、修改和刪除的操作。注冊用戶除系統(tǒng)管理員外只能對自己錄入的新聞進(jìn)行刪改操作。

2.2 系統(tǒng)的功能特點(diǎn)

（1）操作簡單、界面友好：完全控件式的頁面布局，使得新聞的錄入工作更簡便；許多選項(xiàng)包括新聞類別、來源部門等只需要點(diǎn)擊鼠標(biāo)就可以完成；另外，跟蹤出現(xiàn)的提示信息也讓用戶隨時清楚自己的操作情況。

（2）即時可見：對新聞的處理（包括錄入、修改、刪除）將立即在主頁的對應(yīng)欄目顯示出來，達(dá)到"即時發(fā)布、即時見效"的功能。

圖2 系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)圖

（3）功能完善：包括常見網(wǎng)站的新聞管理的各個方面：新聞錄入、瀏覽、刪除、修改、檢索等各個方面，完整地實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)站對即時新聞的管理要求。

（4）方便移植：針對不同的企業(yè)，只需要稍作修改就可以開發(fā)出適合本企業(yè)特點(diǎn)的網(wǎng)站新聞管理系統(tǒng)！

3 系統(tǒng)的詳細(xì)設(shè)計

系統(tǒng)的主要功能是通過幾個功能模塊來實(shí)現(xiàn)的。具體的設(shè)計過程如下：

⑴ 系統(tǒng)登錄：該模塊負(fù)責(zé)將用戶分為普通用戶和注冊用戶來實(shí)現(xiàn)用戶權(quán)限的管理。

⑵ 新聞瀏覽：該模塊負(fù)責(zé)分頁列出網(wǎng)站所有新聞的信息，包括標(biāo)題、類型、來源部門字段及發(fā)布日期，每條新聞的標(biāo)題被做成一個超鏈接，點(diǎn)擊它們就能跳轉(zhuǎn)頁面進(jìn)行新聞閱讀。

⑶ 新聞閱讀：在其他頁面中點(diǎn)擊標(biāo)題鏈接即進(jìn)入新聞閱讀頁面，此時，每條新聞的詳細(xì)信息將被取出，包括內(nèi)容、標(biāo)題、關(guān)鍵字等，并按照相對固定的格式放置在頁面的不同區(qū)域，所有新聞使用大致相同的頁面布局，只是各字段對應(yīng)的內(nèi)容不同而已，另外，頁面其它位置，可以動態(tài)放置其他元件，如網(wǎng)站標(biāo)志logo、頁面廣告banner等鏈接圖片，這樣可以很容易地實(shí)現(xiàn)圖文并茂的閱讀效果。

⑷ 新聞查詢：該模塊提供了新聞查詢功能，輸入待查找的內(nèi)容及選定分類信息可以快速地找到符合條件的新聞，并輸出查詢結(jié)果。

⑸ 新聞管理：該模塊負(fù)責(zé)分頁羅列登錄的注冊用戶曾發(fā)布過且未刪除的新聞信息，用戶可以對該條新聞進(jìn)行刪除、修改。非新聞發(fā)布者除系統(tǒng)管理員外不具有對該條新聞的處理權(quán)限，所以不同用戶進(jìn)入此頁面將顯示不同的內(nèi)容。

⑹ 新聞錄入和修改：注冊用戶錄入一條新聞所需要的內(nèi)容，包含標(biāo)題、關(guān)鍵字、類型、來源部門、發(fā)布日期等，同時從登錄模塊得到用戶名，這些信息將被寫入數(shù)據(jù)庫中保存。該模塊還負(fù)責(zé)編輯狀態(tài)下的更新，這時，它將根據(jù)取得的Title字段值對頁面控件初始化。

下面以系統(tǒng)登錄頁面的編寫為例給出主要事件和函數(shù)，說明該系統(tǒng)的開發(fā)過程。

//IsRegUserOk函數(shù)：判斷用戶是否已經(jīng)注冊和密碼是否正確

public bool IsRegUserOk()

{

string name=TextBoxName.Text.Trim();

string pwd=TextBoxPassword.Text.Trim();

//建立/打開數(shù)據(jù)庫連接

SqlConnection conn=

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new SqlConnection();

conn.ConnectionString="server=(local);uid=sa;pwd=;database=jxdb";

conn.Open();

//建立sql字符串

string sql="select * from reg where name='"+name+"'";

SqlDataReader dr;

SqlCommand cmd=new SqlCommand(sql,conn);

dr=cmd.ExecuteReader();

//保留用戶注冊與否信息

bool isRegUserExist=dr.Read();

//關(guān)閉DataReader

dr.Close();

//取得用戶名的密碼

string sqlBoth="select * from reg where name='"+name+"'";

sqlBoth+="and pwd='"+pwd+"'";

SqlCommand cmdBoth=new SqlCommand(sqlBoth,conn);

SqlDataReader drBoth;

drBoth=cmdBoth.ExecuteReader();

//保留用戶名+密碼同時存在信息

bool isBothExist=drBoth.Read();

//關(guān)閉DataReader

drBoth.Close();

conn.Close();

//判斷用戶是否注冊

if(!isRegUserExist)

{

Response.Write("scriptalert('此用戶尚未注冊！')");

return false;

}

//判斷用戶名與密碼是否一致

else if(!isBothExist)

{

Response.Write("scriptalert('用戶名和密碼不一致,不能進(jìn)入！')");

return false;

}

else

return true;

}

最后給出系統(tǒng)后端數(shù)據(jù)存儲方案：

利用Microsoft SQL Server 2000建立數(shù)據(jù)庫及其存儲過程。這里給出兩個必需的數(shù)據(jù)表，一是數(shù)據(jù)表News包含的字段有：編號、姓名、標(biāo)題、關(guān)鍵字、內(nèi)容、類型、來源部門和日期。字段說明如下：

二是數(shù)據(jù)表Reg包含的字段有：編號、姓名、密碼、所屬部門、電子郵箱和電話。字段說明如下：

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網(wǎng)站建設(shè)論文（網(wǎng)站建設(shè)論文總結(jié)）

想寫一個關(guān)于網(wǎng)頁設(shè)計與應(yīng)用的畢業(yè)論文怎么寫？

摘要

隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，上網(wǎng)成為了人們獲取信息的重要來源。網(wǎng)頁作為網(wǎng)站信息的載體，它的設(shè)計是否成功影響著整個網(wǎng)站的價值。布局和色彩作為網(wǎng)頁設(shè)計的兩個重要因素，對網(wǎng)頁的合理性和風(fēng)格有很大的影響。

現(xiàn)有的網(wǎng)頁設(shè)計理論系統(tǒng)性不足，理論研究缺乏實(shí)踐依據(jù)，因此本文通過文獻(xiàn)研究法、信息內(nèi)容分析法、實(shí)驗(yàn)研究法、社會調(diào)查法、實(shí)踐研究法等多種研究方法，將眼動儀實(shí)驗(yàn)和色彩因素提取實(shí)驗(yàn)作為研究重點(diǎn)，用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證理論，并得出非精確性概念生成的依據(jù)，結(jié)合實(shí)際的網(wǎng)頁設(shè)計工作，綜合研究和探討網(wǎng)頁設(shè)計中關(guān)于布局和色彩的一些技術(shù)和方法，從而為網(wǎng)頁開發(fā)設(shè)計人員創(chuàng)作出精美、合理、獨(dú)具風(fēng)格的網(wǎng)頁提供方法論上的支持。

關(guān)鍵詞：網(wǎng)頁設(shè)計，布局，色彩

回答來源于網(wǎng)頁設(shè)計論文

求畢業(yè)論文！題目：基于ASP的網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)~謝謝

基于ASP技術(shù)動態(tài)網(wǎng)站的規(guī)劃與設(shè)計是小柯論文網(wǎng)通過網(wǎng)絡(luò)搜集，并由本站工作人員整理后發(fā)布的，基于ASP技術(shù)動態(tài)網(wǎng)站的規(guī)劃與設(shè)計是篇質(zhì)量較高的學(xué)術(shù)論文，供本站訪問者學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)交流參考之用，不可用于其他商業(yè)目的，基于ASP技術(shù)動態(tài)網(wǎng)站的規(guī)劃與設(shè)計的論文版權(quán)歸原作者所有，因網(wǎng)絡(luò)整理，有些文章作者不詳，敬請諒解，如需轉(zhuǎn)摘，請注明出處小柯論文網(wǎng)，如果此論文無法滿足您的論文要求，您可以申請本站幫您代寫論文，以下是正文。

[摘要]本文從軟件工程的角度出發(fā)，系統(tǒng)分析了校園網(wǎng)站的規(guī)劃與設(shè)計過程。并在系統(tǒng)設(shè)計階段詳細(xì)介紹了網(wǎng)站設(shè)計過程中應(yīng)注意的問題，重點(diǎn)對網(wǎng)站安全做了技術(shù)分析和研究。

[關(guān)鍵詞]網(wǎng)站立項(xiàng) 系統(tǒng)分析系統(tǒng)設(shè)計網(wǎng)站測試網(wǎng)站維護(hù)

一、引言

網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷成熟和發(fā)展，促進(jìn)了基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的校園網(wǎng)站的發(fā)展。校園網(wǎng)站開發(fā)是一項(xiàng)很復(fù)雜的工作，我校根據(jù)學(xué)校實(shí)際，確定網(wǎng)站的定位和需求，從軟件工程的角度出發(fā)，針對學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)的特點(diǎn)和重點(diǎn)，整理出一套適合學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)管理和控制的方法，以此來保證網(wǎng)站建設(shè)的高效率、高質(zhì)量。

二、網(wǎng)站立項(xiàng)

校園網(wǎng)站建設(shè)，要成立一個專門的項(xiàng)目小組：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理員、美術(shù)教師、各科室人員、計算機(jī)專業(yè)教師等8人～9人以及“計算機(jī)學(xué)會”社團(tuán)學(xué)生代表5人組成，由網(wǎng)絡(luò)管理員作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)對該項(xiàng)目的統(tǒng)一調(diào)度和安排。

三、網(wǎng)站設(shè)計開發(fā)過程

（一）系統(tǒng)分析階段

建立一個網(wǎng)站，首要明確設(shè)計思想，編寫一份詳盡的需求說明書，這是網(wǎng)站建設(shè)成功的關(guān)鍵所在。

我校根據(jù)各方面的反饋意見進(jìn)行認(rèn)真的分析，對網(wǎng)站設(shè)計進(jìn)行準(zhǔn)確定位：學(xué)校網(wǎng)站規(guī)劃要著重考慮教師和學(xué)生的需求；內(nèi)容上要以學(xué)校整體宣傳為主，同時也要為訪問者提供其所關(guān)心的內(nèi)容；內(nèi)容要求及時更新；版面要求新穎有特色，同時還要增強(qiáng)網(wǎng)站的方便性、整體性和安全性。

（二）系統(tǒng)設(shè)計階段

1．網(wǎng)站總體設(shè)計

網(wǎng)站設(shè)計有了一份詳盡的需求說明書后，就可以根據(jù)需求說明書，對網(wǎng)站進(jìn)行總體規(guī)劃，給出一份網(wǎng)站總體建設(shè)方案?？傮w規(guī)劃具體要明確網(wǎng)站需要實(shí)現(xiàn)的目的和目標(biāo)；網(wǎng)站形象說明；網(wǎng)站的欄目版塊和結(jié)構(gòu)；網(wǎng)站內(nèi)容的安排，相互鏈接關(guān)系；使用軟件、硬件和技術(shù)分析說明；開發(fā)時間進(jìn)度表；維護(hù)方案；制作費(fèi)用；需要遵循的規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)有哪些等。

2．網(wǎng)站詳細(xì)設(shè)計

總體設(shè)計階段以比較抽象概括的方式提出解決問題的辦法，具體設(shè)計階段的任務(wù)就是把解決方法具體化、明確化，設(shè)計中應(yīng)注意的問題有：

（1）網(wǎng)站設(shè)計的風(fēng)格定位。網(wǎng)站要有自己的特色，設(shè)計中不要太多地考慮技術(shù)問題，而應(yīng)該更多地考慮不斷增加網(wǎng)站的內(nèi)涵，要在能夠動態(tài)反映學(xué)校情況的內(nèi)容上下功夫。

（2）網(wǎng)站設(shè)計的整體性。網(wǎng)站設(shè)計，注意考慮網(wǎng)站的易維護(hù)性，技術(shù)上多采用C S S、模板等，對網(wǎng)站的整體風(fēng)格進(jìn)行定位，方便日常維護(hù)與更新。

（3）關(guān)鍵技術(shù)的研究及應(yīng)用。網(wǎng)站設(shè)計中，怎樣防黑，保護(hù)網(wǎng)站內(nèi)容不被別人竊取、修改是網(wǎng)站建設(shè)必須考慮的技術(shù)性問題。本人主要從IIS、ASP和Access三方面來總結(jié)網(wǎng)站系統(tǒng)面臨的常見的安全威脅及解決方法。

①集中管理ASP的目錄，設(shè)置訪問權(quán)限。在設(shè)置WEB站點(diǎn)時，將HTMI文件同ASP文件分開放置在不同的目錄下，然后將HTML子目錄設(shè)置為“讀”；將ASP子目錄設(shè)置為“執(zhí)行”。

②對IIS中的特殊Web目錄禁止匿名訪問并限制IP地址。對IIS中的sample、scripts、iisadmin等web目錄，通過各目錄屬性對話框中的“目錄安全性”標(biāo)簽設(shè)置為禁止匿名訪問并限制IP地址，并用NTFS的特性設(shè)置詳細(xì)的安全權(quán)限，除了Administrator，其它帳號都應(yīng)該設(shè)置為只讀權(quán)限。

③防止Access數(shù)據(jù)庫被下載。有效地防止數(shù)據(jù)庫被下載的方法有：非常規(guī)命名法：為Access數(shù)據(jù)庫文件取一個復(fù)雜的非常規(guī)名字，并把它放在幾層目錄下；使用ODBC數(shù)據(jù)源：在ASP程序設(shè)計中，如果有條件，應(yīng)盡量使用ODBC數(shù)據(jù)源，不要把數(shù)據(jù)庫名寫在程序中。

④進(jìn)行數(shù)據(jù)備份。運(yùn)用FSO組件對Access數(shù)據(jù)庫進(jìn)行備份，以便在數(shù)據(jù)被破壞時進(jìn)行快速恢復(fù),盡可能多地挽回?fù)p失。

⑤對ASP頁面進(jìn)行加密。為了有效地防止ASP源代碼泄露，可以對ASP頁面進(jìn)行加密。加密的方法一般有兩種：一是使用組件技術(shù)將編程邏輯封裝入DLL之中;二是使用微軟的Script Encoder對ASP頁面進(jìn)行加密。

⑥后臺用戶注冊驗(yàn)證。為了防止后臺用戶未經(jīng)注冊的用戶繞過注冊界面直接進(jìn)入應(yīng)用系統(tǒng)，我們采用Session對象進(jìn)行注冊驗(yàn)證：

%UserID = Request(“UserID”)

‘讀取使用者所輸入的用戶名和密碼

Password = Request(“Password”)

IfUserID “hrmis” Or Password “password” Then

Response.Write“用戶名錯誤!”

Response.End

End If

‘將Session對象設(shè)置為通過驗(yàn)證狀態(tài)

Session(“Passed”) = True %

進(jìn)入應(yīng)用程序后,首先進(jìn)行驗(yàn)證:

% ‘如果未通過驗(yàn)證,返回Login.asp頁面登陸狀態(tài)

If Not Session(“Passed”) Then Response.Redirect“Login.asp”

End If %

⑦讓學(xué)生參與網(wǎng)站設(shè)計。優(yōu)秀學(xué)生參與設(shè)計，無論對豐富網(wǎng)站內(nèi)容、提高學(xué)校網(wǎng)站的點(diǎn)擊率還是擴(kuò)大學(xué)校網(wǎng)站的影響都能起到相當(dāng)大的作用。

（三）網(wǎng)站測試

有了網(wǎng)站的具體設(shè)計方案，各網(wǎng)站制作人員就可以全力進(jìn)入開發(fā)階段。盡量采用邊制作邊調(diào)試，即采用本機(jī)調(diào)試和上傳服務(wù)器調(diào)試的方法，觀察速度、兼容性、交互性等。

投入運(yùn)行之前，需對網(wǎng)站需求分析、系統(tǒng)分析、設(shè)計規(guī)格說明和編碼最終復(fù)審，還要對系統(tǒng)進(jìn)行各種綜合測試。測試結(jié)束后，制作有關(guān)文檔存檔，并寫出一個校園網(wǎng)站使用說明文檔。至此，網(wǎng)站項(xiàng)目建設(shè)完畢。

（四）網(wǎng)站的管理和更新

做好網(wǎng)站的管理與更新，是一個網(wǎng)站樹立形象的根本、生存的根本。我校專門成立了安全組織機(jī)構(gòu)，制定出適合我校的《校園網(wǎng)站管理辦法》、《校園網(wǎng)站信息發(fā)布審核制度》、《校園網(wǎng)站異常情況案件報告制度》等規(guī)定，建立健全了各項(xiàng)安全管理制度。

四、結(jié)論

我校網(wǎng)站已經(jīng)試運(yùn)行一段時間，為學(xué)校的教師、學(xué)生和教學(xué)管理人員提供教學(xué)管理、教學(xué)研究、日常辦公、信息交流等應(yīng)用服務(wù)的平臺，較好地滿足了設(shè)計最初的需求。在整個設(shè)計網(wǎng)站的過程中，重視學(xué)校網(wǎng)站的“規(guī)劃—設(shè)計—管理—發(fā)展”的規(guī)律，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)性發(fā)展。

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（作者單位：廣東汕頭經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)校）