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高校網(wǎng)站建設管理(校園網(wǎng)站建設及管理實施方案)

網(wǎng)站建設 3465
今天給各位分享高校網(wǎng)站建設管理的知識,其中也會對校園網(wǎng)站建設及管理實施方案進行解釋,如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題,別忘了關注本站,現(xiàn)在開始吧!本文目錄一覽: 1、網(wǎng)站建設與管理

今天給各位分享高校網(wǎng)站建設管理的知識,其中也會對校園網(wǎng)站建設及管理實施方案進行解釋,如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題,別忘了關注本站,現(xiàn)在開始吧!

本文目錄一覽:

網(wǎng)站建設與管理

網(wǎng)站

網(wǎng)站管理辦法

第一章

總則

第一條

為更好的發(fā)揮

網(wǎng)站的作用,保障其權威性、準確性和嚴肅性,根據(jù)《國家電子政務總體框架》、《中華人民共和國

信息公開條例》、《國務院辦公廳關于加強

網(wǎng)站建設和管理工作的意見》及有關法律法規(guī),結合我區(qū)實際,制定本辦法。

第二條

本辦法所指

網(wǎng)站是指由

本網(wǎng)站各級

部門建立的通過國際互聯(lián)網(wǎng)面向社會公眾的網(wǎng)站,

網(wǎng)站建設堅持統(tǒng)籌規(guī)劃、資源共享、高效快捷、公開透明,強化服務、便民利民的原則。

第三條

本網(wǎng)站

網(wǎng)站主要任務是通過政務公開和網(wǎng)上便民措施,促進

及其工作部門轉變管理職能、轉變工作方式、轉變工作作風。通過網(wǎng)絡的宣傳功能,向國內外全面、準確的介紹我區(qū)政治、經(jīng)濟、文化等各方面的情況,宣傳金安特色,推介優(yōu)勢資源,使更多的人關注金安、了解金安,從而推動金安經(jīng)濟的大發(fā)展。

第二章

組織管理

第四條

本網(wǎng)站

辦公室是區(qū)

門戶網(wǎng)站的主管部門,區(qū)

信息中心(以下簡稱信息中心)具體承辦區(qū)

網(wǎng)站的規(guī)劃、建設、運行維護、信息更新和日常管理工作,負責全區(qū)

網(wǎng)站的目標制定、建設協(xié)調和督促工作,負責對全區(qū)

網(wǎng)站運行狀況實施監(jiān)測,為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、區(qū)直部門提供

網(wǎng)站的網(wǎng)絡環(huán)境和技術支持。

第五條

“六安家裝網(wǎng)”網(wǎng)站堅持“一站式、一體化”的發(fā)展方向。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、區(qū)直部門應在做好“六安家裝網(wǎng)”區(qū)

網(wǎng)站信息資源維護更新工作的基礎上,加快所屬

網(wǎng)站建設,提供特色服務。部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)網(wǎng)站和“六安家裝網(wǎng)”區(qū)

網(wǎng)站的共用資源必須保持一致。

第六條

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)

的網(wǎng)站由其所屬辦公室負責管理,并確定一名主管領導分工負責。區(qū)直部門網(wǎng)站原則上由各部門辦公室負責管理,并確定相關負責人。各網(wǎng)站承辦單位要有一定的條件和技術實力,并指派專(兼)職人員(以下簡稱信息員)負責更新網(wǎng)站信息和管理、維護網(wǎng)站。

第七條

從事

網(wǎng)站運行、維護、管理的信息員應具有較高的政治素質和專業(yè)技能,定期接受信息中心組織的業(yè)務培訓,經(jīng)考核合格持證上崗。各地、各部門的信息員要認真履行信息員職責,積極主動上報相關信息,信息中心應對信息員履行職責的情況進行通報和表彰。

如何做好學校網(wǎng)站建設

很多學校的官方網(wǎng)站很名義技術感,經(jīng)常被假網(wǎng)站占領先機,導致很多學生在查詢學校的咨詢時候上當受騙,那么我們藍光云建設學校類型的網(wǎng)站還是頗有經(jīng)驗的網(wǎng)絡教學與傳統(tǒng)教學在完結教學資本同享有別之外,最大的區(qū)別在于特性化教學的表現(xiàn)。網(wǎng)絡教學的特性化是指為了習慣學生身心特性的差異化開展,依據(jù)不一樣年齡段、不一樣水平的學生采用不一樣的教學方法,協(xié)助學生答疑解惑、各取所需,找到合適自個的學習方法。

這些高校網(wǎng)站在建造的過程中依然存在這么或那樣的疑問,具體表如今以下幾個方面。

1)高校網(wǎng)站的信息化建造重視不夠,經(jīng)費投入缺少。受制于意識形態(tài),高校網(wǎng)站建造缺少組織領導、一致規(guī)劃、一致辦理和專人負責,致使信息化建造更新相對滯后。信息化建造需求滿意的資金作物質確保,但是依據(jù)調查材料可知,有些高校在學校網(wǎng)站的信息化建造方面顯著投入缺少,這是形成與別的學校比較差距較大的主要原因。經(jīng)費投入缺少制約了信息化建造步伐的行進,信息化建造的落后致使高校網(wǎng)站建造相對滯后,因而,當務之急要加大經(jīng)費投入,加強信息化建造,加速互聯(lián)網(wǎng)內容更新,一起要注意內容的深度性。

2)高校網(wǎng)站的信息化規(guī)范不一,資本同享程度不高。在辦理信息化建造的過程中,高校經(jīng)過開發(fā)、定制和采購等多種方法樹立各自辦理信息體系,如學籍辦理體系、學習辦理體系、人事辦理體系等,但是這些辦理信息體系采用不一致的信息規(guī)范致使各體系的信息數(shù)據(jù)庫不一樣,且各體系之間處于相對獨立的狀況,這不只給信息資本完結同享帶來了必定程度上的技能難題,也會致使出現(xiàn)資本重復建造的狀況。

3)高校網(wǎng)站在信息化建造上重內部建造輕外部建造。很多高校在教學信息化建造的過程中投入了大量的人力、物力、財力,將建造的要點放在校內事務辦理和硬件運用方面,大批的學校網(wǎng)、備課間和多媒體教室出如今各所高校,但忽略了對外溝通途徑的拓展和配套軟件辦理途徑的開發(fā),致使學校網(wǎng)不能正常運用、備課間不是一切老師都能運用、多媒體教室也只為少數(shù)人效勞,大量的人力、物力、財力白白浪費,學校網(wǎng)站的功能無法物盡其用。

3 高校網(wǎng)站建造的處理對策

1)加大投入加大辦理。調集社會各界活躍參與高校網(wǎng)站信息化建造,加大出資力度。樹立財政撥款、銀行貸款、市場運作、社會捐獻、單位自籌等多途徑籌措建造資金機制,堅持政府投入為主,拓寬籌資途徑,以市場運作推動高校網(wǎng)站信息化建造。完善各項規(guī)章制度,加強高校網(wǎng)站信息化的建造和辦理,推動信息化的使用,從思想上進步學校領導及廣闊老師的重視程度。

2)事務辦理高度智能。跟著高校辦理對信息化技能的依靠加強,信息技能在高校辦理范疇的必要性和主要性不言而喻。高校辦理體系正逐漸向特性化與多樣化搬運,現(xiàn)有的辦理體系已然不能滿意當時高校辦理的需求,因而有必要對信息技能在常識同享和決策輔佐方面進行深度變革。高校網(wǎng)站的建造必須在整合現(xiàn)有資本的基礎上,以完結信息只能搜集、整理、剖析及數(shù)據(jù)發(fā)掘等為主旨,高效快捷的完結電子化的辦理流程,給高校的不一樣部分及老師供給一個高度只能的工作環(huán)境。

3)辦理體系高度集成。學校網(wǎng)站由網(wǎng)絡體系集成和信息體系集成兩部分構成。網(wǎng)絡體系集成是指在網(wǎng)絡工程中依據(jù)實際需求運用體系集成方法,將學校網(wǎng)絡干線、效勞器、防火墻等網(wǎng)絡基礎設施、網(wǎng)絡體系軟件等構成一個全體,使之變成能組成一個完整牢靠、經(jīng)濟安全的計算機網(wǎng)絡體系的全過程。信息體系集成是指經(jīng)過結構化的歸納布線體系和計算機網(wǎng)絡技能,將各個別離的設備、功能和信息等集成到彼此相關、一致和諧的體系當中,例如學籍辦理體系、學習辦理體系、人事辦理體系、學校內部主頁、內部電子郵件等各種效勞辦理體系集成在一起,使高校的不一樣部分之間完結資本同享,進行和諧工作,完結會集辦理與公共互動。

如何開展校園網(wǎng)絡安全管理工作

開展校園網(wǎng)絡安全管理工作有以下:

一、加強組織領導,完善規(guī)章制度,健全工作機制,明確工作責任。

二、開通校務信箱,推動民主管理,營造共建共享的文化氛圍。

三、加強網(wǎng)絡信息安全監(jiān)控,為校園網(wǎng)絡文化的繁榮發(fā)展提供技術支持。

四、發(fā)揮網(wǎng)絡思想政治教育功能,加強網(wǎng)絡陣地建設,構建網(wǎng)絡德育平臺。

五、建設高素質的網(wǎng)絡文化建設者隊伍,為加強校園網(wǎng)絡文化建設和管理提供人才保障。

六、開展網(wǎng)絡文化建設和管理情況調研,加強關于網(wǎng)絡文明的宣傳和教育。

七、加強網(wǎng)絡道德建設和教育,培養(yǎng)一批專兼職結合的網(wǎng)絡德育教學工作者隊伍,開展科技創(chuàng)新活動,弘揚積極健康的網(wǎng)絡文化。

高校網(wǎng)站安全的六大隱患:

1、網(wǎng)站建設和管理不統(tǒng)一:

高校內部網(wǎng)站數(shù)量多,建設單位雜,安全管理困難。

2、網(wǎng)站日常維護缺失:

高校網(wǎng)站重建設、重功能,日常安全維護較差,一些已公布的安全漏洞常常得不到修復。

3、對網(wǎng)站安全不重視:

由于高校網(wǎng)站的公益性 ,被入侵和篡改網(wǎng)頁造成的損失不太明顯,網(wǎng)站安全往往得不到重視。

4、網(wǎng)站信息保護意識差:

弱口令、信息泄露隨處可見。

5、軟件系統(tǒng)漏洞:

軟件或系統(tǒng)漏洞沒有及時打補丁或更新。

6、服務器漏洞:

技術能力不足或者服務商能力不足,服務器端安全服務差。

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