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鄭州網(wǎng)站建設與維護的總結(jié)(網(wǎng)站建設與維護是什么內(nèi)容?)

網(wǎng)站建設 3467
今天給各位分享鄭州網(wǎng)站建設與維護的總結(jié)的知識,其中也會對網(wǎng)站建設與維護是什么內(nèi)容?進行解釋,如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題,別忘了關注本站,現(xiàn)在開始吧!本文目錄一覽: 1、向網(wǎng)站建設高手求一份項目學習總結(jié)報告

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向網(wǎng)站建設高手求一份項目學習總結(jié)報告

近年大學生就業(yè)問題日益突出,一方面畢業(yè)生就業(yè)難,另一方面企業(yè)無法找到合適人才。究其原因是學生培養(yǎng)與企業(yè)需求脫鉤,企業(yè)需要有實際工作經(jīng)驗的人才,而大學畢業(yè)生往往動手能力不足,實際工作經(jīng)驗更是匱乏。面對就業(yè)困境,職業(yè)院校正在探索如何發(fā)揮“職業(yè)”特性,以就業(yè)為導向,培養(yǎng)“準職業(yè)人”,為企業(yè)輸送切實可用的人才。筆者用項目教學法進行培養(yǎng)“準職業(yè)人”的教學嘗試,取得良好的教學效果。

項目教學法是將授課知識點融入實際的工程項目中,以工程項目為教學對象,通過教師的指導,學生圍繞工程項目收集資料、探討問題、協(xié)同作業(yè),最后完成指定的工程項目的一種新型教學方法。項目教學法核心思想在于通過項目帶動學生自主學習,理論聯(lián)系實際,邊做邊學,培養(yǎng)學生多方面能力。項目教學法的主要步驟:制定項目――指導示范――自主學習、探索――合作完成項目――項目總結(jié)和評價。在項目教學過程中以項目為中心,學生為主體,教師起指導作用,并負責創(chuàng)設學習的資源和協(xié)作學習的環(huán)境。筆者根據(jù)電子商務專業(yè)《網(wǎng)站策劃與建設》課程的特點,結(jié)合項目教學法進行了教學試驗研究。

1、研究教學內(nèi)容,選擇合適項目。

選取合適的項目是教學成功的關鍵。項目必須是學生感興趣的且能夠由學生在指定時間內(nèi)完成的,項目既要和教學內(nèi)容緊密結(jié)合,又要能夠調(diào)動學生學習積極性,且由易到難的逐步漸進。根據(jù)教學要求和學生水平,筆者選擇了第一個項目:“倉山網(wǎng)上書店”(一個僅有二級頁面的簡單的購書網(wǎng)站)。該項目完成后,筆者聯(lián)合市場營銷教師,制定了“大世界橄欖企業(yè)網(wǎng)站”項目和“民天食品廠企業(yè)網(wǎng)站”項目。后兩個項目筆者帶學生到企業(yè)做了實地調(diào)研,與企業(yè)進行了實際合作,邀請了企業(yè)負責人參與項目評價,最后項目成果(企業(yè)網(wǎng)站)交付給企業(yè)使用,獲得了企業(yè)好評。在項目的選取中,筆者以“專業(yè)培養(yǎng)目標”為導向,針對企業(yè)需求,把企業(yè)的實際生產(chǎn)項目作為教學項目,使得學生與企業(yè)零距離接觸,培養(yǎng)“準職業(yè)人”。筆者選取的三個項目有難易之分,“倉山網(wǎng)上書店”難度最低是示范性項目,“大世界橄欖企業(yè)網(wǎng)站”主要以產(chǎn)品展示為主難度適中,“民天食品廠企業(yè)網(wǎng)站”要求有后臺管理系統(tǒng)、留言板系統(tǒng)等,難度較大。項目由易到難,逐步引導學生學習,逐步鍛煉學生實際動手能力。

2、以項目為核心安排教學,指導示范項目關鍵點。

項目教學應將原有的課程知識根據(jù)教學項目進行調(diào)整,圍繞項目實施過程將課程知識點重新排布,并做一定的增刪改,以適應項目教學。對于較復雜項目,可根據(jù)項目實施步驟和教學需要將項目分拆為若干個子項目。在項目的關鍵步驟和重點難點上,教師應進行適當?shù)闹笇痉?,以降低項目實施難度,使得絕大多數(shù)學生都能夠掌握項目所涉及的知識點,且具有實施項目的能力。根據(jù)網(wǎng)站策劃與建設的步驟和課程教學內(nèi)容筆者將“倉山網(wǎng)上書店”項目分割成“倉山網(wǎng)上書店”可行性分析、基本模型策劃、具體頁面策劃、網(wǎng)站制作和測試、網(wǎng)站總結(jié)評比共五個子項目。

在教學中,筆者先進行專業(yè)知識講解,并將專業(yè)知識與相應子項目結(jié)合,指導示范項目實施過程中的重點和難點,引導學生自主學習和探討。在不同的子項目教學中,依據(jù)子項目的特點和學生原有知識結(jié)構(gòu),采用不同的指導方法。如在“倉山網(wǎng)上書店”可行性分析的子項目中可行性分析涉及知識面廣、難度大,且學生缺乏分析研究的經(jīng)驗,筆者就進行了較多的指導和示范。而在“倉山網(wǎng)上書店”具體頁面策劃項目中由于具體頁面策劃無固定模式且學生已經(jīng)學過《網(wǎng)頁制作》,筆者僅進行必要的引導和疑難解答。項目教學的指導示范工作是項目順利完成的保證,必須緊隨項目的進展,但又不可讓學生過度依賴老師,應引導學生自主學習、交流討論。

3、引導學生自主學習、探討項目計劃。

項目指導示范后應當要給學生一個自主學習、探索的過程,讓學生通過回顧知識、查找資料、獨立思考、交流討論,對所學知識理解、消化,掌握項目關鍵問題的解決要領,為下一步的項目實施做好準備。自主學習、探索階段可以根據(jù)項目設立一些簡單的可以獨立完成的小任務,由學生獨立探索完成,為分組合作完成項目做準備。例如在網(wǎng)站基本模型策劃子項目中,筆者安排了“規(guī)劃網(wǎng)站的基本功能”和“網(wǎng)站LOGO設計”兩個小任務,讓每個學生都動腦動手去做,并組織學生交流討論,由學生評比“最佳網(wǎng)站LOGO”。針對項目自主學習、獨立探索,做好項目實施準備對每個學生都是十分重要的。

4、分組實施項目,開展小組交流、討論,組員分工合作,共同完成項目。

項目實施中應當以學生為主體,教師起“主持人”的作用,教師負責組織學生分組,提供項目所需資源,并進行適度引導。項目任務明確之后,分組和組內(nèi)分工都很重要,組員的搭配、工作的分工、成員的數(shù)量等等直接影響著組員的學習。不同的項目應當有不同的分組原則和方法。例如,在網(wǎng)站策劃與建設的項目中,筆者將每組人數(shù)定為六人,人多“手腳亂”、意見不一,人少了又任務太重;組員采取互補方式搭配,利于互相學習;組員進行明確分工,防止出現(xiàn)依賴思想。

在項目教學中,教師應當注重學習資源和協(xié)作環(huán)境的提供。在項目實施的過程中往往會因為學習資源缺乏和外部因素的影響造成項目實施難度加大,甚至無法實施項目。例如在網(wǎng)站策劃與建設的項目中需要搜索資料和制作網(wǎng)頁,而學生大多沒有自己的電腦,課后時間無法搜索資料和制作網(wǎng)頁,僅靠課內(nèi)時間根本無法完成項目。針對這種情況,筆者及時打報告給校領導,為網(wǎng)站策劃與建設的項目特批了電腦房的課外使用時間,保證了項目正常實施。再如“民天食品廠企業(yè)網(wǎng)站”和“大世界橄欖企業(yè)網(wǎng)站”這兩個項目是企業(yè)的實際項目,要跟企業(yè)領導聯(lián)系,帶學生到企業(yè)實地調(diào)研,請企業(yè)相關負責人到學校交流、指導,這些相關工作教師都必須處理好,否則都將影響到項目的實施。

項目實施過程中教師的適度引導是必不可缺的。教師的適度引導可以激勵學生進行思考探索,討論交流,更好的激發(fā)學生自主學習的興趣;還可以在學生出錯時及時提示,使得學生少走彎路,確保項目得以正確完成。但要注意,教師的指導要適度,切不可過多包辦,否則將影響學生自主探索和學習的精神。

在項目實施中要強調(diào)團隊合作,提倡知識共享。小組內(nèi)要分工合作,小組之間要競爭合作,師生間要密切合作,要多交流,多討論。爭取每位同學都有任務在做,都有經(jīng)驗可以交流。每位同學都參與項目的計劃和實施,都成為項目實施中必不可少的一部分。在網(wǎng)站策劃與建設的項目中筆者是以6位同學作為一個小組,共5個小組,來實施項目,每組獨立完成一個網(wǎng)站的策劃與建設。在每個子項目中都進行多次的交流、討論,并對項目成果進行評比,最后選出最佳網(wǎng)站交付企業(yè)使用。

5、總結(jié)項目開發(fā)經(jīng)驗,評價項目學習成果。

項目的總結(jié)應當分階段進行,每個子項目的完成都進行一次總結(jié)和評比。總結(jié)和評比主要由學生以討論的方式自主進行,教師進行點評。項目實施中遇到的問題可以在總結(jié)會上讓大家提出建議,從中找出最好的解決方案。分階段的總結(jié)有利于及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,還有利于相互學習和共享知識,促進小組間的競爭,調(diào)動學習的興趣,提高知識水平。

項目學習成果的評價不僅要看項目完成的情況,更要看項目實施的過程。項目實施過程中是否有合理的計劃,協(xié)調(diào)的分工合作,積極的交流討論等關鍵環(huán)節(jié),是學習成果評價的重要依據(jù)。在網(wǎng)站策劃與建設的項目中,筆者沒有直接根據(jù)網(wǎng)站制作的好壞進行打分,而是要求學生先小組自我分析,再進行小組間相互交流評價,最后寫出總結(jié)報告??偨Y(jié)報告包括網(wǎng)站策劃與建設的過程,所學到的知識,得出的經(jīng)驗和體會,以及網(wǎng)站自我評價等。筆者根據(jù)每個小組在網(wǎng)站建設中的各個關鍵環(huán)節(jié)的實施情況、小組的總結(jié)報告以及網(wǎng)站的效果和功能來綜合評價。

綜上所述,項目教學法是通過選取項目來創(chuàng)設“情景”,通過“協(xié)作學習”的方式開展學習,通過完成項目來進行“自我檢驗”,是一種比較適合計算機專業(yè)課的教學方法。在《網(wǎng)站策劃與建設》課程的項目教學過程中,學生通過實際的企業(yè)網(wǎng)站項目不僅掌握了網(wǎng)站策劃與建設的知識和技能,而且學會了自主學習和合作交流的方法,更重要的是還培養(yǎng)了他們解決問題的能力包括接納新知識的學習能力以及與人協(xié)作和進行項目運作的能力等。

項目教學法提供給學生體驗完整工作過程的學習機會,增強了學生適應企業(yè)實際工作環(huán)境和解決綜合問題的能力。與傳統(tǒng)的教學模式相比,項目教學法更貼近就業(yè)崗位群與現(xiàn)代化企業(yè)生產(chǎn)的實際需要,使學生學到的知識和技能與企業(yè)生產(chǎn)崗位實現(xiàn)無縫對接,畢業(yè)后能快速適應社會及企業(yè)的發(fā)展變化。

網(wǎng)站建設的價格為什么會有那么大的差距,鄭州網(wǎng)站建設

網(wǎng)站建設的價格差距較大主要是由于開發(fā)方式的不同。目前市面上比較常見的網(wǎng)站開發(fā)方式有三種:自己組建技術(shù)團隊開發(fā)、找外包團隊定制、使用快速自助建站系統(tǒng)。選擇的方式不同,需要的建站成本自然也是不同的。

如果是自己組建技術(shù)團隊開發(fā),成本主要跟當?shù)匦劫Y水平有關,你需要產(chǎn)品經(jīng)理、平面設計師、交互設計師、前端開發(fā)、后端開發(fā)、測試……等等,花費比較高昂。

外包定制則根據(jù)你需求的網(wǎng)站功能不同也有所變化,一般在幾萬到十幾萬之間。

使用沃然建站平臺制作網(wǎng)站,根據(jù)網(wǎng)站功能不同價格也在幾千元不等。

鄭州網(wǎng)站建設

鄭州網(wǎng)站建設銳之旗是鄭州網(wǎng)站建設專家,是河南最大的互聯(lián)網(wǎng)服務公司。銳之旗為企業(yè)提供專業(yè)的互聯(lián)網(wǎng)與互動產(chǎn)品解決方案,從事網(wǎng)站策劃、網(wǎng)站創(chuàng)意設計、后期推廣以及技術(shù)支持等一系列的運維服務

我們是領先的企業(yè)鄭州網(wǎng)站建設網(wǎng)站解決方案專家,為您量身打造建設、評估、推廣企業(yè)網(wǎng)站的一站式解決方案,通過線上品牌的塑造,鄭州網(wǎng)站建設滿足您樹立和強化企業(yè)整體形象的需求,同時兼顧企業(yè)信息發(fā)布和產(chǎn)品(服務)的展示。

1.

咨詢調(diào)研報告:

我們將對您的鄭州網(wǎng)站建設企業(yè)進行由淺入深的接觸和了解,對同類型企業(yè)做有針對性的調(diào)研;通過同行業(yè)及同類型網(wǎng)站的對比分析,我們的品牌規(guī)劃師將為您的鄭州網(wǎng)站建設企業(yè)網(wǎng)站做出精準的定位分析;

2.

網(wǎng)站框架設計

根據(jù)定位分析,網(wǎng)站產(chǎn)品設計師將為您的鄭州網(wǎng)站建設企業(yè)網(wǎng)站設計功能結(jié)構(gòu)框架,以及合理的內(nèi)容建議;

3.

網(wǎng)站界面設計

我們經(jīng)驗豐富的設計師團隊,將根據(jù)前期各類咨詢調(diào)研報告、以及產(chǎn)品設計師的建議,設計貼合您企業(yè)特質(zhì)的鄭州網(wǎng)站建設網(wǎng)站風格,并延續(xù)這一風格設計網(wǎng)站頁面,使企業(yè)線上線下的氣質(zhì)融為一體;在整個設計過程中,我們鄭州網(wǎng)站建設將充分尊重您的意見,與您保持良好的溝通;

4.

網(wǎng)站界面制作及系統(tǒng)開發(fā)我們將為您提供強有力的技術(shù)支持,鄭州網(wǎng)站建設完成網(wǎng)站開發(fā)、運營、維護的需求;

5.

網(wǎng)站評估及測試根據(jù)您的需要,我們鄭州網(wǎng)站建設還可為您提供專業(yè)的功能性測試和用戶體驗測試;

6.

制訂線上推廣方案、以及其他附加服務

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電子商務網(wǎng)站建設的總結(jié)怎么寫??

網(wǎng)站策劃思路打疊整頓

通過一系列資料收集,策劃人員對該企業(yè)應用互聯(lián)網(wǎng)的情況已經(jīng)掌握,接下來我們需要對這些資料進行系統(tǒng)分析,深刻挖掘,以便對策劃方案寫作打根蒂根基: 包孕有前期準備,需求分析,目標定位,軟硬環(huán)境,功能設計,內(nèi)部實質(zhì)意義設計,公布推廣,管理維護,財物預算

網(wǎng)站的成功與否與建站前是否有一個好的網(wǎng)站策劃書(網(wǎng)站策劃方案)有著極為重要的關系。網(wǎng)站策劃書中應明確建設網(wǎng)站的目的,確定網(wǎng)站的功能,確定網(wǎng)站規(guī)模、投入費用,進行必要的市場分析等。只有詳細的策劃,才能避免在網(wǎng)站建設中出現(xiàn)的很多問題,使網(wǎng)站建設能順利進行。

網(wǎng)站策劃是指在網(wǎng)站建設前對市場進行分析、確定網(wǎng)站的目的和功能,并按照需要對網(wǎng)站建設中的技術(shù)、內(nèi)部實質(zhì)意義、費用、測試、維護等做出策劃。網(wǎng)站策劃對網(wǎng)站建設起到計劃和指導的效用,對網(wǎng)站的內(nèi)部實質(zhì)意義和維護起到定位效用。

網(wǎng)站策劃書中應該盡可能涵蓋網(wǎng)站策劃中的各個方面,網(wǎng)站策劃書的寫作要科學、當真、實事求是。網(wǎng)站策劃書包含的內(nèi)部實質(zhì)意義如下:

一、建設網(wǎng)站前的市場分析(企業(yè)自行處理)

1、相關行業(yè)的市場是如何的,市場有什么樣的特點,是否能夠在互聯(lián)網(wǎng)上開展公司業(yè)務。

2、市場首要競爭者分析,競爭對手上網(wǎng)情況及其網(wǎng)站策劃、功能效用。

三、公司自身條件分析、公司概況、市場優(yōu)勢,可以利用網(wǎng)站提升哪一些競爭力,建設網(wǎng)站的能力(費用、技術(shù)、人力等)。

二、建設網(wǎng)站目的及功能定位(企業(yè)自行處理或與專業(yè)公司商議)

1、為什么要建立網(wǎng)站,是為了樹立企業(yè)形象,宣傳產(chǎn)品,進行電子商務,還是建立行業(yè)性網(wǎng)站?是企業(yè)的基本需要還是市場拓寬的延伸?

2、整合公司資源,確定網(wǎng)站功能。按照公司的需要和計劃,確定網(wǎng)站的功能類型:企業(yè)型網(wǎng)站、應用型網(wǎng)站、興趣社區(qū)型網(wǎng)站、商業(yè)型網(wǎng)站(行業(yè)型網(wǎng)站)、電子商務型網(wǎng)站;企業(yè)網(wǎng)站又分為企業(yè)形象型、產(chǎn)品宣傳型、網(wǎng)上營銷型、客戶服務型、電子商務型等。

三、按照網(wǎng)站功能,確定網(wǎng)站應達到的目的效用。

4、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)(Intranet)的建設情況和網(wǎng)站的可擴展性。

三、網(wǎng)站技術(shù)解決方案(與專業(yè)公司商議)

按照網(wǎng)站的功能確定網(wǎng)站技術(shù)解決方案。

資料來源:

鄭州網(wǎng)站建設的一般流程是什么?

鄭州網(wǎng)站建設為您介紹網(wǎng)站建設流程

現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)+時代,很多企業(yè)和個人有一個屬于自己的網(wǎng)站已經(jīng)是非常常見了。那么網(wǎng)站建設究竟有哪些流程呢?今天鄭州網(wǎng)站建設公司來為您介紹一下網(wǎng)站建設的流程。

1.確定網(wǎng)站主題。

確定網(wǎng)站的主題是建立網(wǎng)站時首先應考慮的問題。網(wǎng)站主題就是網(wǎng)站所要包含的主要內(nèi)容。網(wǎng)絡上的題材千奇百怪、琳瑯滿目,如體育、新聞、娛樂、財經(jīng)、生活、科技、教育等,但一個網(wǎng)站必須要有一個明確的主題。確定網(wǎng)站主題時,通常遵循的原則是:主題要小而精。

特別是對于個人網(wǎng)站,定位要小,內(nèi)容要精。不要貪大求全,將所有自認為精彩的內(nèi)容都放到網(wǎng)站中,這樣會事與愿違,給人的感覺是沒有主題,沒有特色,而且你也不可能有那么多的精力去維護它。熱門的個人主頁都是每天更新,甚至幾個小時更新一次。最新調(diào)查結(jié)果也顯示,網(wǎng)上的“主題站”比“萬全站”更受人們喜愛 。

2.搜集資料。

明確了網(wǎng)站的主題以后,你就要圍繞主題開始搜集資料了。常言道:“巧婦難為無米之炊”要想讓自己的網(wǎng)站有血有肉,能夠吸引住用戶,就要盡量搜集資料,搜集的資料越多,以后制作網(wǎng)站就越容易。資料既可以從圖書、報紙、光盤等媒體上得來,也可以從互聯(lián)網(wǎng)上搜集,然后把搜集的資料根據(jù)一定的規(guī)則進行整整理,作為自己制作網(wǎng)頁的素材。

當然,僅有這些資料還不足以使你的網(wǎng)站與眾不同,還需要精心設計一些屬于自己的東西如自己在某些方面獨特的觀點都可以成為體現(xiàn)個性之處。

3.規(guī)劃網(wǎng)站。

網(wǎng)站設計成功與否,很大程度上決定于設計者的規(guī)劃水平。規(guī)劃網(wǎng)站就像設計師設計大樓一樣,圖紙設計好了,才能建成一座漂亮的樓房。網(wǎng)站規(guī)劃包含的內(nèi)容很多,如網(wǎng)站的結(jié)構(gòu)、風格、欄目的設置、顏色搭配、版面布局、文字圖片的運用等,只有在制作網(wǎng)頁之前把這些方面都考慮到了,才能在制作時駕輕就熟,胸有成竹。這樣制作出來的網(wǎng)頁才能有個性,有特色,具有吸引力。如何規(guī)劃網(wǎng)站的每一項具體內(nèi)容,選擇合適的制作工具。

4.制作網(wǎng)頁。

網(wǎng)頁制作是個復雜而細致的過程,一定要按照先大后小、先簡后繁的順序來進行制作。所謂先大后小,就是說在制作網(wǎng)頁時,先把大的結(jié)構(gòu)設計好,然后再逐步完善小的結(jié)構(gòu)設計。所謂先簡后繁,就是先設計出簡單的內(nèi)容,然后再設計復雜的內(nèi)容,以便于修改。在制作網(wǎng)頁時要多靈活運用模板,這樣可以大大提高制作效率。

制作網(wǎng)頁的步驟又可以大致分為:結(jié)構(gòu)設計(包括欄目和版塊結(jié)構(gòu)、文件目目錄結(jié)構(gòu))、形象設計(包括網(wǎng)站的標志、標準色彩、標準字體、宣傳標語)、主頁設計和其他頁面的設計。

5.上傳測試。

網(wǎng)頁制作完畢,最后要發(fā)布到Web服務器上,才能夠讓全世界的用戶觀看?,F(xiàn)在上傳的工具有很多,有些網(wǎng)頁制作工具本身就帶有FTP功功能,利用這些FTP工具可以很方便地把網(wǎng)站發(fā)布自己申請的主頁存放服務器上。網(wǎng)站上傳以后,要在瀏覽器中打開自己的網(wǎng)站,逐頁逐個鏈接地進行測試,發(fā)現(xiàn)問題及時修改,然后再上傳測試。全部測試完畢,就可以把你的網(wǎng)址告訴給朋友讓他們來瀏覽。

網(wǎng)站的測試很重要,通過測試才能發(fā)現(xiàn)并糾正各種問題。測試工作一般包括:兼容性測試、鏈接測試和實地測試。

6.推廣宣傳。

做好之后,還要不斷地進行宣傳,這樣才能讓更多的朋友認識它,提高網(wǎng)站的訪問率和知名度。推廣的方法有很多,例如到搜索引擎上注冊、與別的網(wǎng)站交換鏈接、加入廣告鏈接等,當然也可以通過電視、報紙、戶外廣告等傳統(tǒng)媒體宣傳。

7.維護更新。

網(wǎng)站制作經(jīng)常維護更新內(nèi)容,保持內(nèi)容的新鮮,不要做好就放在服務器中永遠不變了只有不斷地給它補充、更新內(nèi)容,才能夠吸引住瀏覽者。

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